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原标题:数学经常被“问”，汉语经常被“看”，英语经常被“听”！清华学巴初中学科学习方法总结！
进入初中后，随着学科的增多和学习任务的增多，对方法和技能的要求也越来越高。今天，我想和大家分享清华学巴推荐的所有学习方法。你可以参考他们！
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一，数学学习方法
1.初中数学是一个整体。虽然初中一年级有很多数学知识点，但相对简单。二年级难度最大，三年级测试点最多。
许多学生在平时的学习中逐渐积累了许多小问题。他们没有注意牛奶比瘙痒多，债务比忧虑多的原则。
然而，当进入初中的第二天和第三天时，随着受试者的增加和困难的加深，问题变得明显。结果开始下降并失去控制。
2.数学不好的最常见原因是:盲目记忆概念和公式，缺乏与实际课题的联系。这样，我们就不能很好地把学到的知识点和解决问题联系起来。
3.要学习数学，首先必须学会总结。当你总结主题并对你所做的主题进行分类时，你将真正掌握这门学科的诀窍，你将真正能够“让它经历各种变化，我将坚定不移”
如果这个问题没有得到很好的解决，进入初中的第二天和第三天，你会发现有些学生每天都在做这个问题，但是他们的分数会下降而不是上升。
我们面临的最困难的事情是我们自己的错误和困难。但这正是最需要解决的问题。
许多孩子没有意识到这个事实。他们每天重复许多问题。他们只追求自己所做的问题的数量，并匆忙处理家庭作业。他们不寻求解决出现的问题，更不用说收集错误了。
许多人喜欢尽他们所能，体验居高临下和帮助奶牛的感觉。当他们遇到他们时，他们立即开始退缩。
5.找出你不理解的问题，并积极咨询他人。这是一个非常普遍的事实。但这是许多学生做不到的。对于胆小、内向和尴尬的学生来说尤其如此，他们害怕被老师责骂和被同学鄙视。
有这样的心态，不可能学好任何东西。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。
考试本身就是一门科学。有些学生通常取得好成绩，当老师提问时，他们会知道一切。课后，我还可以做一些练习。但是说到考试，结果并不理想。
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原因是考试心态不够好，容易紧张。对于这样的孩子，一方面，他们应该注意适应，但同时他们也需要接受大规模的考试来锻炼。每次我们参加考试，我们都必须找到合适的调整方法。随着时间的推移，我们逐渐适应了考试的节奏。
第二，语文学习方法
1.进入初中后，语文的第一个新变化——文言文考试“骤然兴起”。这里提到的文言文包括“课堂文言文”和“课外文言文”。
从初中开始，课堂上会有大量的文言文阅读，因此文言文已经成为一种“必考”的内容，还没有完成。考试不仅要检查课堂上学过的文言文，还要检查课后的文言文(学校越好，要求越高)。
这就要求学生能够在短时间内尽快适应这种变化，尽快掌握文言文的相关“知识”和“能力”。
2.初中毕业后，对学生的理解、分析和书面“表达”提出了更高的要求。简单的“摘录”和简单的“总结”已经不能满足教师的要求。所谓“魔高一尺，道高一尺”。既然学生已经进入了更高的学习阶段，就应该有更高的要求。
3.我们都知道阅读的重要性，但如果孩子阅读，但我们没有给他正确的指导，让他思考，他们读的书只是“书”，并没有转化为“感知”和“营养”。
所以当孩子们读完这本书，我们的家庭领导人应该问更多的问题，比如:这本书告诉我们什么？你最深的感受是什么？你喜欢那个角色，为什么？你认为哪一段写得更好，为什么？你认为这个故事和学校或家里发生的事情相似吗？你认为这个父亲和我有什么相似之处？……
4.在语文学习方面，你的孩子应该养成独立备课、解决难词、在学习课文前提出问题和思考的习惯。在课堂学习过程中，要养成经常思考、倾听、大胆说话和记笔记的习惯；课后批改作业和整理错误问题的习惯；平时阅读，好单词，好句子，好章节，好章节，好写作，积累使用习惯；不要忘记练习，记录你的生活，生活的感觉和体验的习惯...
因此，你孩子的听写、练习本、节选、校正书和练习本都是测试你孩子学习习惯的重要方法。请注意它们。
5.字体，字体，整洁的表面和标准的书写太重要了。因为考试乱写而遭受这样的损失真是遗憾。考试前，我们必须反复向学生强调这件事。
在给高中入学考试打分时，清晰有序的试卷可能比内容相同但字迹模糊的试卷高几分。这几分钟有时决定了你能上什么样的学校。
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三、英语学习方法
1.对于一年级的孩子来说，学习的重点应该是如何顺利地从六年级过渡到一年级。初中一年级第一学期结束后，你必须在寒假期间进入下一本书的预习。这将为儿童的英语学习提供一个非常舒适有序的结构环境，从而尽可能减少儿童对新事物的抗拒。
2.对于二年级的孩子来说，学习的重点应该是如何巩固基础。二年级是学习任务突然增加，难度大大增加的一年。因此，今年许多孩子的成绩将呈下降趋势。在二年级第一本书结束后的寒假里，不要忘记让孩子们提前预习第二本书。
此外，我们必须提醒大家，在二年级毕业后的暑假里，父母可以选择让孩子在预习三年级知识的同时系统地学习语法，这样才能在总复习中做得好。
在第三年的上半年，所有的英语知识都必须完成。对于那些在二年级结束的暑假已经预习了三年级知识的学生来说，即使化学突然来临，高中入学考试也即将来临，他们也不会感到特别紧张。
在三年级的寒假里，你可以继续补充学习系统的语法知识点，以及完成空、阅读理解和写作的技能。
三年级第二卷开始后，请用大量有效的话题巩固你已经知道的知识点，检查差距，填补差距，这样英语就不再是高中入学考试的难点，而是可以帮助每个人赢得人生中的第一次大考试。
4.如果你是一年级和二年级的学生，不要费心去寻找一些信息。学校订购的课本、新概念和英文报纸就足够了。
当然，如果你能背课文，我强烈建议你找一些英语阅读材料。如果你找不到，这些年来真正的试题也很棒。三年级的学生可以每天做一篇文章和一些阅读，以保持阅读的感觉和做题目的感觉。
对于英语不好的学生，建议集中精力突破英语单词两周或一个月。听力和背诵可以在早上5: 30到7: 00进行，单词学习可以在晚上7: 30到8: 30进行。
原因是人们的听力在清晨非常敏感，这对听说训练非常重要，而人们的记忆在晚上8点左右达到高峰
6.提高英语写作的第一步是大量阅读。阅读是一个量变导致质变的过程。当你读了一定量时，你可能会突然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这样的...当你开始写作时，你会在脑海中重现类似的例子。
7.对于难以记忆和容易犯错误的语法问题，把它们归类到一个小笔记本里，一遍又一遍地读。一些容易忽略的小语法点，写在便利贴上，贴在桌子上，折叠起来，塞进口袋。
当老师在课堂上插入一些不重要的东西时，他会扫一扫眼睛，当他有空的时候从口袋里拿出来。
从长远来看，我能感受到这种方法的好处:我以前遇到的小知识点被复制在试卷上，我只记得，我现在有多开心~
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四、物理学习方法
1.人们常说一年级不分上下，二年级不分上下，三年级不分上下。
事实上，很大一部分原因是物理是一门学科。一年级不分上下，因为每个人都不学习物理。二年级两极分化，因为一些学生开始崩溃。三年级上下浮动，因为有些学生理解错误。
2.任何物理现象都是有原因的，而不是由空造成的。探究其原因是物理学研究的重点和难点。通过实验找出物理现象的原因是非常重要的。
因此，要学好物理，就要重视实验，积极参与实验，找出实验的前因后果，不断提高自己的观察、判断和发散思维能力，从而加深对物理知识的理解。
3.如果物理只是死记硬背和照本宣科，即使你学习非常努力，效果也很小。
许多家长会问我，我的孩子显然很努力，按时完成作业，老师也能理解他们在课堂上说的话，但是为什么结果不能仍然是最好的呢？我认为问题是孩子们对这个科目不太感兴趣。
只有当兴趣成为指挥棒时，学生的潜能才能得到更多的发掘，二年级是激发兴趣的关键阶段。
4.在课堂上，老师应该能够理解老师说的话，但是许多孩子天真地认为他们理解得足够了。他们认为如果他们理解了，他们可以在考试中获得高分，并回答问题。事实上，理解和回答问题之间还有很大的差距，这需要孩子们课后复习、训练和犯错。
学习是一个迭代的过程。只有你平时足够细心和熟练，你才能赢得考场。
5.以良好的质量和数量独立完成一些问题(不依赖于其他问题)。一定要有一定数量的题目，不是太少，而是一定的质量，也就是说，一定要有一定的难度。
没有经过这个阶段，没有人能学好数学、物理和化学。独立解决问题有时可能会比较慢，有时会走弯路，有时甚至无法解决，但这些都是正常的，也是任何初学者成功的唯一途径。就你无法理解的话题举行会议并扩展你的知识将是富有成效的。
6.物理的计算依赖于数学，这对物理来说太重要了。没有数学这个计算工具，物理很难做到。到达大学后，物理系的数学和物理课程受到同等重视。我们必须学好数学，好好利用这个强大的工具。
一种是指向实际生活的集合问题，这种问题只能与实际答案相结合，测试的是学生运用所学知识解决实际问题的能力。
2.一些学生出于幸运心理，煞费苦心地在课堂上抄下他们平时在空书中白色部分做的例子或练习和答案。
在考试期间，根据我自己的印象，我在书中一个接一个地寻找问题，要么抄下来，要么删掉问题以获得一些分数。最后，我写的答案有时与问题的要求有很大不同。答案的准确性是可以想象的！
应该注意考试:首先，不要简单地移植大块的答案。其次，不要仅仅因为你看到了主题就翻书。最后，不要盲目抄袭书籍。
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3.开卷考试不仅是为了记忆书籍，也是为了注意“非文字书籍”。所谓的“无字书”不仅包括“家庭事务、国家事务和世界事务”，还包括学生的思想意识、行为和思想。
随着开卷考试的出现，许多试题要求学生运用自己的知识来回答问题。通常很难直接从书中复制答案。如果学生不能把他们的知识融入到现实生活中，他们就根本不能满足这类试题的要求。
清华学巴警告说:不要埋头读书，被伪勤奋欺骗，给自己一些时间，抬起头来，彻底地学习各门学科的潜规则，没有你不能提高的分数，也没有你不能学好的理由。
今天的内容在这里分享，希望对大家有所帮助。
