2020年全国著名大学模拟高考作文题分析与指导

原标题:2020年全国著名大学模拟高考作文题分析与指导

1.阅读下列材料，并根据要求书写。(60分)

一位物理学家曾经致力于某一学科，由于成绩不佳而改变了他的领域。结果，他出乎意料地有了许多新发现。许多同事称赞他“审时度势”和“跨越国界”来打开一个新世界。然而，一位伟大的科学家不这么认为。他说他非常尊重这位物理学家，但他不能容忍这样的做法。这就像在一块木头上寻找最薄的地方，然后在容易穿透的地方钻很多洞。只有坚持不懈地“在最厚的地方钻孔”，在最有活力的地方磨刀，我们才能得到火种。然而，也有人说，如果你一生都钻“最厚的地方”，最好钻更多“最薄的地方”，这样会更充实。

钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个人来说，这是一个关于自我发展的多项选择问题。对国家来说，这是一个关乎未来和命运的必要问题。

在这个大发展的时代，你对此有何感想？请联系现实生活，展示你的态度并解释你的观点。要求选择正确的角度，定义风格，起草标题，不要复制或拷贝。不少于800字。

[文本分析]

1.“最厚的地方”是指“最厚的地方”，它既困难又危险，在生活中不能被绕过或隐藏。就个人而言，“最薄的钻地”是缺乏韧性，轻而重，遇到困难时向前看和向后看。敢于“钻最厚的地方”不怕困难，克服困难，最终磨练你真正的技能，收获你真正的才华，拥抱不同的风景。那些不寻求改变的人会成功，那些不寻求庇护的人会进入。

2.就国家而言，如果核心技术无法突破，它将永远被他人控制。腐败是“最大的威胁”，如果不消除它，就会失去人们的心。如果深化改革的“障碍”得不到消除，进步的步伐就会受到影响。这些是“最厚的地方”，是不能绕过和避免的。直面考验，直面困难，深入钻研，有助于开创事业发展和民族复兴的新局面。

3.“与其花大量时间和精力钻许多浅井，不如花同样的时间和精力钻一口深井。”与其跨界发展，不如保持专一和执着。如果你在生活中做好一件事，你一定会取得巨大成功。

4.伟大发展的时代给了每个人更多的机会去选择，去判断形势和赢得胜利，去创新和改变，去寻找对自己最有利的地方，就是在生活的棋盘上找到“最薄的地方”。如果你用熟练的力量代替野蛮的力量，大胆跨越国界，你可以在有限的生命中取得更多的成就。

5.经济增长不能靠走捷径来实现，成功也不是短暂的。

2.阅读下列材料，并根据要求书写。

材料1:在网络时代，生活变得越来越方便。你可以用手指享受购物、付款、注册和其他服务。然而，当我们感受到互联网技术带来的便利时，老年人逐渐与“时代”脱节。

材料2:担心年迈的父母看病不便，今年中秋节，一名北票女孩回家探亲时，从手机上为父母下载了医生软件。她还手绘了一张8页的示意图来帮助老人熟悉软件的操作过程。

你对上述材料有什么看法？

要求:选择正确的角度，确定概念，明确风格，起草标题。不要抄袭或抄袭。不少于800字。

[文本分析]

材料一侧重于老年人和互联网技术之间的关系。材料二(Material Two)重点帮助父母在子女对父母履行孝道时掌握一些基本的互联网操作流程，这样父母就可以跟上“互联网加”时代的步伐。因此，关于互联网价值或孝道意义的广泛讨论都是兼职作文。参考主题:

(1)儿童应该是“科技供养”的父母；

(2)老人的心空窝，别忘了思考的食粮；

(3)给孝道“互联网”插上翅膀；

(4)“互联网加”时代，请不要离开父母；

(5)在网络时代，谁来帮助老年人？

3.阅读下列材料，并根据要求书写。(60分)

在白雪覆盖的北方，有一个古老的民族，流传着一个古老的故事——一天晚上，老人和他的孙子们聚集在火炉旁聊天。老人说，“孩子们，在人们的内心深处，总是有两只狼。这两只狼一直在打一场激烈的战斗。一个是狼，它代表不公正、怨恨、不满、愤怒、嫉妒、仇恨；另一只是善良的狼，它代表感激、善良、善良、宽容和同情。”

听了爷爷的话后，孩子们沉默不语，若有所思。过了一会儿，一个孩子问:“最后，哪只狼赢了？”经历了许多沧桑的爷爷回答说:“你喂的那个！”

要求:综合材料的内容和意义，选择正确的角度，确定概念，定义风格，起草标题，不要抄袭或抄袭。不少于800字。

[文本分析]

这个话题是一篇材料作文，材料是一个富有哲理的小故事。这两只狼生活在人们心中的物质里，一只是邪恶的狼，它代表着不公正、怨恨、不满、愤怒、嫉妒和仇恨。另一只只是一只善良的狼，代表着感激、善良、善良、宽容和同情。这两只狼代表了对生活的两种不同态度。例如，有些人总是感激和微笑。有些人总是充满怨恨和沮丧。有些人总是慷慨和友好，不管得失，而另一些人总是抱怨别人，自私和残忍。有些人，比如春天的阳光和夏天的微风，总是充满善良和亲切。然而，有些人就像秋风一样，刺骨寒冷，总是心怀恶意，怒火冲天...归根结底是“善”和“恶”的问题。

候选人可以在写作时讨论“善”和“恶”的关系。具体的写作可以从三个角度来思考。首先，“善”和“恶”是什么，有什么明显的区别吗？第二，为什么有些人不同于“善”和“恶”，他们会相互改变吗？第三，我们如何让每个人都变好？得出这些想法后，考生可以选择其中的一个或两者的组合。在写作中，应注意根据对材料的分析得出意见，或通过对自然图像的描述和分析得出意见，然后逐层讨论。在讨论过程中，应注意结合自己的经验引用典型的例子，以证明答案是清晰和有条理的。

参考概念:

(1)心怀感激，满面笑容；

(2)自省自悟可以改变心态；

(3)善良需要营养；

(4)审视自己，面对现实；

(5)心怀感激，全心全意做好事；

(6)化解负面情绪，消除怨恨。

4.阅读下列材料，并根据要求书写。(60分)

有人说，只有吸收经验，我们才能做正确的事，避免走弯路。有些人还说，如果你少走弯路，你会错过另一个风景。

读完以上材料后，你是如何体验和思考的？请写一篇文章来谈谈你的想法。

要求:选择正确的角度，确定概念，明确风格，起草标题，不要抄袭，不要泄露个人信息；不少于800字。

[文本分析]

(1)从肯定少走弯路的角度来看，理念是尊重经验，少走弯路，让人生之路平坦。

(2)从强调弯路对生活意义的角度来看，其理念是:少走弯路也有风景，所以弯路可以丰富自己的经验；敢于尝试和“弯腰”也是有益的。

(3)从整体的物质概念来看:走好“弯路”;对“迂回”(塞翁失马，焉知非福)的辩证思考。

5.阅读下面的课文，并根据要求进行写作。(60分)

周郭萍先生说:“人是一种实用的植物。他正忙于浇水、施肥和结果，但他经常忘记开花。”

要求:请根据自己的经历和感受写一篇不少于800字的文章。主题是自制的，风格不受限制(诗歌除外)，构思是自制的；没有剽窃，没有抄袭。

[文本分析]

在人生旅途中，不要忘记创造、关注、关心或欣赏自己生活的任何过程和姿态。

首先，试题的思维意识应该更加灵活开放。一般来说，当材料的道德不确定时，材料中的每一句话都是解开密码的“钥匙”，但也可能是“脚镣”。你看，“浇水、施肥和结果”是动词，“开花”也是动词，与“结果”相反，它们是事物发展的必然阶段和结果，但似乎有本质的区别。“结果”一般指收获和结果，那么“开花”是什么意思？因此，口译经常遇到麻烦。我该怎么办？强调两种意识:

第一，增强类比迁移意识。也就是说，当构思这个概念时，包含在哲学材料中的“事物”必须首先提升到“人”的层次。这是哲学材料概念分析的基本策略，也是研究主题的基本要求。

第二，文体意识。像这样的名言极具哲理性和思辨性。学生在议论文的风格上经常受到惰性和固执的影响。因此，许多作品都有类似的想法。事实上，擅长抒情诗写作的学生不妨改变他们的思维，写夹在叙述和讨论之间的散文或抒情诗，这可能是最好的策略。

到底是怎么回事？在化现实为虚无的意识下，应该适当注意表达的选择和运用。例如，当我们挖掘出“开花”的意义和含义时，我们把真实变成想象，不再从自己身上寻找它。相反，我们寻找“开花”的一般象征意义和隐喻意义。例如，“开花”的隐喻象征着生命成长的重要过程，如吸收吞吐量、生命节奏或展示成长的辉煌等。然后想象、演绎、对比、表达自己的感受，注意语言的运用和“形、散、灵、聚”的主题，这种思路一般来说可能更有特色和创新。(参见示例)

其次，寻找线索。著名的谚语和哲学材料通常是用简单的词语和深刻的含义写成的，通常带有隐喻或暗示和其他思考线索。正如在这份材料中，有一些提示。在周郭萍先生文章的前部，有一句判断句:“人是一种实用的植物”。这句话似乎不重要，所以很容易被学生忽略。事实上，这是非常关键的。“实用”一词实际上暗示并提醒读者，后面显示的各种实践，如“浇水”、“施肥”和“取得成果”，都是“实用”的表现。然而，一些学生可能有疑问:许多人只是空想幻想太多，而实际的想法和实践正是我们所需要的。为什么否认或批评他们？是的，让你辩证地看待这个问题，这正是材料的含义。因此，论点不能走极端，必须根据材料做出正确合理的解释。

根据这种观点，作者略微否定的“实践”或“实践”的意思是相反的还是相反的？这要求我们“抽象”(这种“抽象”是关键)。最初，它可能类似于“有幻想和理想”和“向前看，开放”。这是一种生活态度或工作策略。经过这样的多维分析和思考，原来材料的深层含义一般与央视更经典的广告“人生只是一次旅程，重要的不是结果，而是沿途欣赏风景的心情”的含义一致。“结果”是“结果”，而“开花”是“沿途的风景和心情”，也就是说，你在这里谈论的是，在人生的旅途中，不要忘记产生、关注、关心或欣赏自我生活的任何过程和姿态。

创新:

跨学科的探索与创新。物理教科书中的“定律”与人类的成长有关。考察学生的联想、综合和扩展能力，培养发散思维。

7.阅读下列材料，并根据要求书写。

材料1:在网络时代，生活变得越来越方便。你可以用手指享受购物、付款、注册和其他服务。然而，当我们感受到互联网技术带来的便利时，老年人逐渐与“时代”脱节。

材料2:担心年迈的父母看病不便，今年中秋节，一名北票女孩回家探亲时，从手机上为父母下载了医生软件。她还手绘了一张8页的示意图来帮助老人熟悉软件的操作过程。

你对上述材料有什么看法？

要求:选择正确的角度，确定概念，明确风格，起草标题。不要抄袭或抄袭。不少于800字。

[文本分析]

材料一侧重于老年人和互联网技术之间的关系。材料二(Material Two)重点帮助父母在子女对父母履行孝道时掌握一些基本的互联网操作流程，这样父母就可以跟上“互联网加”时代的步伐。因此，关于互联网价值或孝道意义的广泛讨论都是兼职作文。参考主题:(1)儿童应该是“技术反馈”的家长；(2)老人的心空窝，别忘了思考的食粮；(3)给孝道“互联网”插上翅膀；(4)“互联网加”时代，请不要离开父母；(5)在网络时代，谁来帮助老年人？

8.阅读下列材料，并根据要求书写。(60分)

有人说，只有吸收经验，我们才能做正确的事，避免走弯路。有些人还说，如果你少走弯路，你会错过另一个风景。

读完以上材料后，你是如何体验和思考的？请写一篇文章来谈谈你的想法。

要求:选择正确的角度，确定概念，明确风格，起草标题，不要抄袭，不要泄露个人信息；不少于800字。

[文本分析]

(1)从肯定少走弯路的角度来看，理念是尊重经验，少走弯路，让人生之路平坦。

(2)从强调弯路对生活意义的角度来看，其理念是:少走弯路也有风景，所以弯路可以丰富自己的经验；敢于尝试和“弯腰”也是有益的。

(3)从整体的物质概念来看:走好“弯路”;对“绕道而行”(塞翁失马，焉知非福)的辩证思考