教育部最近发布通知,决定发起一场全国性的特别运动,审查和清理中小学图书馆的图书。审查和清理的范围包括书籍、期刊、电子书等。,并附有审查和清洁标准。界定了非法图书、不适宜图书、外观不佳、无保存价值图书的类别,并规定了处理措施。我们必须坚决清理违反宪法基本原则的非法书籍,宣扬邪教和迷信。科学概念和原则中有明显的错误,宣扬狭隘民族主义和种族主义的不恰当书籍应该被删除。外观不佳且无保存价值的书籍应停止流通并存放在另一家图书馆。
这一特殊行动决不是无目的的。长期以来,一些中小学图书馆没有配备高质量的图书,明显缺乏适合师生阅读的经典图书。现有的藏书普遍存在许多问题,如没有新版本,没有优秀的选择,没有很多类别,没有强烈的儿童兴趣。然而,小学生中流行的图画书、科普书、游戏书、艺术书、科幻小说和动物小说很难进入图书馆。
对于学生和老师来说,中小学图书馆的书大多是课外书籍。关于阅读课外书籍,中国著名教育家叶圣陶说,“有这么多课外书籍,学生选择适合自己水平和爱好的书籍真的很好。如果老师能给他们帮助,帮助他们根据自己的需要进行选择,那就更好了。”不管是学生还是老师,在学校图书馆选择好书的前提是在选择的书中有很多好书。如果坏书混杂在其中,不正确的事情会影响缺乏歧视的孩子。
教育部的特别活动是确保学生和教师在选择高质量的书籍之前能够满足他们的精神需求。我相信,随着教育部这项特别行动的深入,各地区中小学图书馆的图书质量将会大大提高。
应该指出,中小学图书馆资源的改善不是一次性的解决办法。建立和完善长效机制迫在眉睫。一方面,各级教育当局应确保其管辖下的中小学图书馆能够定期从系统需求和财政支持中补充图书资源。另一方面,教育部门应与相关中小学共同努力,规范中小学图书馆的藏书,通过规范的藏书质量标准和严格的藏书剔除措施,使校园书香更加醇厚,教育之美更加明显。
(来源:新华社)