自闭症儿童用语言训练方法完全不会说话怎么办?
1.压音法:让孩子平躺在床上,双手交叉压在腹腔上,轻轻压下,迫使他/她发声。
2.抓挠:用手或柔软的物体抓挠孩子的手掌、脚背、脖子、臀部和其他部位,让他咯咯笑并说“痒”。
3.训练语音机旋转:做上唇和下唇的内向运动,撅起嘴唇的运动和接吻的运动。此外,利用吸管来训练儿童的嘴唇运动能力。孩子们可以被训练用嘴唇抿吸管,用嘴唇包住吸管,喝水。
同时,你也可以用吸管、纸、乒乓球等物品来练习孩子的呼吸功能。用吸管吸水和打乒乓球。用力吹纸,用吸管吹乒乓球等。
4.语言训练练习:这是一个专门为语言障碍儿童设计的语言康复练习。该操作分为三个部分:
第一部分是关于发声器官的运动
(1)口腔活动:总共有4个部分,需要口腔肌肉和关节的联合协调来完成动作。
A.噘起嘴
B.张嘴
C.鼓起的脸颊
D.舔嘴唇
(2)舌运动:共6节。它能充分调动学生的舌肌活动,使舌活动更加灵活,并在发音中找到正确的位置。
A.舌头伸出和缩回
B.舔嘴唇
C.舔嘴角
D.咬住舌头
E.舔嘴唇
F.顶颊
(3)下颌运动:共4节。提高学生发音时控制下颌的能力。
A.张开和闭上嘴
B.左右运动
C.来回运动
D.上下带扣齿
第二部分:按摩练习,共6节。通过按压、揉捏、摩擦、弹奏和揉捏,发音所涉及的肌肉的运动功能得到改善。
具体步骤如下:
A.抹刀轮
B.捏着脸
C.下巴擦洗
D.颧骨颊
E.揉脸颊
F.拍拍脸
第三部分:语音童谣,根据发音时舌头的位置童谣
儿歌包括舌尖、舌面、舌根和舌根的声音,并伴有一些动作,这样孩子们就可以边说儿歌边做有助于发音和提高兴趣的动作。
自闭症儿童的语言问题一直是许多父母的难题。只要找到正确的方法,孩子们就会一步步走向社会。