比利时男孩在9岁时完成了大学学业，打破了世界纪录，成为历史上最小的大学毕业生。

近日，国外媒体报道称，历史上最年轻的大学毕业生将于今年12月在荷兰埃因霍温理工大学完成电子工程学位。他是劳伦·西蒙斯，一个9岁的比利时男孩。

据报道，劳伦的智商至少为145。他4岁上小学，6岁上中学。他只用了一年半的时间就完成了六年的中学课程。他八岁时完成了中学学业。他今年三月开始上大学，仅用了九个月就完成了学业。他的导师说劳伦比他见过的最好的学生聪明三倍。

劳伦的天才发现首先被他的祖父母注意到。劳伦喜欢数学和科学，因为他有心脏病。他有彻底改变心脏手术的想法。他的梦想是成为一名心脏外科医生或宇航员。

劳伦即将毕业，美国顶尖大学的教授伸出了橄榄枝，愿意提供硕士甚至博士课程。然而，劳伦的父亲说，他的儿子也可能去英国牛津大学。

虽然劳伦已经让很多同龄的孩子辍学，但他也喜欢独自看网飞的戏剧。当朋友们一起玩的时候，他们也像其他孩子一样安静地玩手机。

劳伦的母亲说劳伦和日常生活中的普通9岁孩子没有什么不同。当他不想吃饭时，他很固执，这是很常见的。

爱迪生曾经说过，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”劳伦无疑是个天才。他有极高的智商和惊人的天赋。他九岁时就取得了如此好的学业成绩，这与他的努力和家人给予的支持密切相关。

只有少数有天赋的人，他们大多数都很平庸，但天才并不是少数幸运者。英国乒乓球明星马修·萨伊德(Matthew Sayid)挑战了《天才的幻觉:从刻意练习、心理策略到认知陷阱》中的“人才车轮”。他说，这个世界夸大了天赋的作用，忽视了实践的重要性，认为实现卓越的不是天赋，而是有意识的反复实践。

虽然作为父母，我们都希望我们的孩子出类拔萃，但很多时候我们不得不承认他只是一个普通人。与此同时，我们也应该认识到，普通人可以取得一些成就，有一个辉煌的未来。为了让孩子变得更好，父母可以这样做:

1.赞美孩子时，要赞美孩子的勤奋和努力，而不是聪明和美丽。让孩子们明白他们的行为可以改变结果，勤奋可以弥补错误。虽然天堂里有些不公平，智商高或低，家庭环境好或坏，外表美或丑，但开始并不意味着最终的结果，我们也可以通过自己的努力获得命运的眷顾。

2.有意识地让孩子加强某项技能的训练，走出“舒适区”，相信量变会产生质变。人脑有很强的可塑性。经过多年有目的的训练，相应的变化将会发生，使人们有一些不同于其他人的能力。“一分钟在舞台上，十年在舞台上”，任何成就或灵感都不是偶然的，而是长期努力和研究的结果。

3.保持动力，培养孩子的“成长思维”。成长思维模式强调渐进的能力，并相信通过努力工作可以提高能力。俗话说，“活到老学到老”。人们在学习上不断进步，在能力上不断飞跃。只有这样，他们才能不断拥有更好的自我。

愚蠢的鸟先飞。只要我们愿意努力工作，全力以赴，努力学习，努力工作，不管我们有没有天赋，我们都不会过上自己最好的生活！