学前教师资格证书笔试已网上多年——“知识与教学保护能力”——推荐收藏。

准备考试最重要的是收集相应的教师资格证书真题，并在真题中找到关键知识！

北京师范大学教育科学文化教师小文继续组织一波干货浪潮，并迅速收集起来！

1.在同一个小班级的“玩偶之家”，许多“母亲”经常做饭，每个孩子都感到非常满意。这反映了小班儿童游戏行为的特点是(一)

A.喜欢模仿

B.喜欢合作

C.协调能力差

D.角色意识薄弱

分析:小班的孩子喜欢模仿他们身边的人。在游戏中，他们喜欢扮演和同龄人一样的角色，而且经常有很多“妈妈”在同一个“娃娃屋”做饭。反映在主题词干中的小班儿童游戏行为的特点是喜欢模仿。

2.以下哪种教育观点不适合幼儿？(三)

一个孩子不同的学习方式和认知方式应该得到重视和尊重

应该支持孩子有个性和创造力地学习和探索。

应该确保每个孩子同时达到相同的目标。

D.应该特别关注有特殊需要的幼儿

分析:我们应该充分理解和尊重儿童发展过程中的个体差异，支持和引导他们从原来的水平走向更高的发展水平，按照自己的速度和方法达到《指南》中提出的发展0‘阶梯’。我们永远不应该用“尺子”来衡量所有的孩子。

3.为了保护儿童的脊柱，成年人应该(b)

A.推荐儿童使用的单肩背包

B.谁鼓励小孩子铺硬床

C.组织幼儿从高处跳到水泥地上

D.要求幼儿长时间站立

分析:脊柱的生理曲度要到16-17岁才会基本固定。因此，在学龄前阶段，应注意训练儿童正确的姿势，如坐着、站着和走路，以避免儿童沉重的肩膀和睡在柔软的床上。

4.幼儿园教师应该是(b)

A.幼儿学习的领导者、决策者和管理者

幼儿学习的支持者、合作者和指导者

C.儿童学习的指导者、指导者和控制者

D.幼儿学习的管理者、决策者和指导者

分析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“教师应成为儿童学习活动的支持者、合作者和向导”。

5.婴儿出生后大约6~10周，脸部会使婴儿微笑。这种微笑叫做(c)

A.生理微笑

B.自然的微笑

C.社交微笑

D.本能的微笑

分析:婴儿最初的微笑是自发的微笑，或内源性微笑，这是一种生理性微笑，通常发生在婴儿吃饱或听到轻柔音乐时。6~10周后，婴儿的脸会让他微笑。

6.重阳节那天，老师们组织小孩子去敬老院看望老人。这在幼儿园教育内容的选择上体现了什么原则？(三)

A.兴趣

B.及时性

C.活泼

D.发展的

分析:重阳节老师组织幼儿去敬老院看望老人，将教学内容与现实生活相结合，在幼儿园教育内容的选择上体现生活原则。

7.以下陈述属于蒙特梭利的教育观点是(一)

A.关注感官教育

B.关注集体教学的作用

C.强调礼物的使用

D.通过游戏使自己与纪律相协调

分析:蒙特梭利认为幼儿处于各种感官发展的敏感阶段，相应的感官训练有利于幼儿观察和辨别事物的发展。

8、在教育过程中，教师评价幼儿的恰当方式是(d)

A.用统一标准评价幼儿

B.根据评估结果评估幼儿

C.用标准化评估工具评估幼儿

D.根据从日常观察中获得的信息对幼儿进行评估

分析:教师评价幼儿的适当方法是根据日常观察中获得的字母来评价幼儿。

9.在下列表达中，最接近大班儿童概念发展水平的是(d)

A.理解本质特征

B.理解功能特征

C.理解表面特征

D.了解熟悉的功能

分析:5-6岁的孩子可以开始指出某一事物的某些特征的总和，但他们仍然局限于熟悉事物的某些外部和内部特征，而不是很好地区分本质特征和非本质特征。本体选择是最接近大班儿童概念发展水平的选择。

10.以下哪个目标最适合小班儿童观察植物？(一)

A.有许多种植物可以感知周围的环境

观察并记录植物生长和变化的过程

C.理解表面特征

可以发现不同种类植物之间的差异

分析:“了解普通动植物，能够注意到并发现周围动植物的多样性”是小班儿童可以达到的目标。

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