托福考试结果公布中国英语水平量表的研究结果

原标题:结合中国英语水平量表研究结果公布托福考试结果

12月11日,中国教育部考试中心和教育测试服务中心(ETS)联合发布托福网考成绩对接中国英语水平量表(CSE)的研究结果。

这项研究的结果是什么?如何比较成绩?请看左边的小而微的教育

教育部考试中心副主任余涵表示,“托福网考成绩和中国英语水平等级量表研究的成功完成,体现了中国英语水平等级量表的应用价值,对于增强中国语言水平标准的国际影响力,促进教育技术标准的国际联系具有重要意义。研究结果有助于中国学生、学校和测试用户更好地理解国际测试的要求和含义,合理选择测试,通过评估促进学习,促进我国外语教育的开放和发展。”

为促进新时期中国外语教育的改革与发展,培养具有国际视野、外语水平和国际规则知识的人才,国务院在其《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确要求加强“外语能力评价体系建设”。其中,中国英语水平量表的编制是外语水平评价体系建设中的一项重要任务。

2017年,教育部考试中心与教育考试服务中心签署合作备忘录,共同开展托福网考成绩对接量表的研究。

对接研究于2017年底正式启动,历时两年才成功完成。研究小组成员是来自中国教育部考试中心、教育考试服务中心和中国大学的专家和学者。为了确保研究的科学性,研究小组充分借鉴国际先进经验,强调构建多重证据链,并进行多重验证,以确保结论的可靠性。本研究的重点是收集经验数据。它收集了来自13个代表性城市的大学、中学和培训机构的托福考生的数据。它还对考生的教师进行了培训,并根据量表收集了教师对考生的评价数据,为研究提供了有力的依据。

什么是中国英语水平量表和托福考试?让我们互相了解

中国英语水平量表

该量表是中国学生的第一个英语水平标准,于2018年2月由教育部和国家语言委员会正式发布。该量表以中国英语学习者能力的实证研究数据为基础,充分考虑不同学习阶段的需求,将中国学习者的英语能力从低到高分为“基础、提高和熟练”三个阶段,共九个等级。量表以语言应用为导向,建立了多层次的指标体系。它全面、清晰、详细地描述了各个层次的能力特征,为促进英语教、学、考和多元评价的协调发展提供了支持。

托福考试

托福在英语中是托福的缩写,用来测试非母语人士在学术场合使用英语的能力。托福成绩已被世界150多个国家的许多大学和机构认可,并在美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰等英语国家得到广泛认可。自1964年以来,全世界有超过3500万考生参加了托福考试。在中国的联合国机构、外国公司和合资企业在招聘员工或国际货币基金组织评估员工的英语水平时也使用托福成绩。

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