汉字的简化使阅读和学习更容易,提高了写作效率,有利于普及教育。
然而,汉字的简化有优点也有缺点。几千年来,汉字凝聚了中国人的价值观和哲学思想,丰富了意义的表达。然而,当汉字被简化时,繁体汉字的原始意义将很容易被削弱。例如,有些人认为汉字简化后,“不能见父母,不能爱自己的心,不能生孩子,不能有家人空空,不能脸上有小麦,不能开车……”这也是《全国中小学汉字阅读教育议案》获得支持的原因之一。
正如教育部这次回应,《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定,“学校和其他教育机构使用普通话和规范汉字作为教育教学的基本语言”。因此,简体汉字仍将是学校教育中汉字的标准用法,这是毋庸置疑的。
我们还需要看到,传统汉字在继承传统文化艺术、加强内地与港、澳、台以及海外华人地区的交流方面仍然发挥着重要作用。大陆的孩子不应该因为缺乏教育而不懂汉字。繁体中文和简体中文各有优势。例如,繁体汉字很美,可以丰富地表达单词的意思,而简体汉字则有利于传播和掌握。两者都能达到各自的美。
虽然传统汉字不能成为基础教育中的标准汉字,但不应将其视为过时的书写方法。在开展书法教育、学习经典和其他语文学习教育时,儿童接触和了解汉字并不是不可能的。
汉字识别与简体汉字教育并不矛盾。两者可以优势互补,和谐共处,丰富中华语言文化,更好地传承中华文明。(戴·任贤)
责任编辑:杨丽君