2019年11月28日至30日上午,举办了为期两天半的信息技术与小学数学教学整合创新课程培训。旬阳小学的桂李颖和王炳华老师参加了培训。
首先,江西电力教育博物馆副馆长杨勇同志和江西电力教育博物馆培训部主任曾尚峰出席了活动开幕式。曾尚峰热烈欢迎所有老师的到来,感谢新余市暨南学校的精心准备,希望所有老师努力学习,欢迎您的到来。最后,杨勇同志希望大家严格遵守纪律,按时到岗,学会转变角色,安心学习。
11月28日上午,崔会敏、万国华、毛柯三位老师,利用教程2.0等软件,展示了三堂精彩的课,给信息技术以翅膀,让课堂“五彩缤纷”,让训练有素的老师眼前一亮,赞不绝口。
随后,三位老师就他们自己的内容和使用的信息技术做了三次讲座,受益匪浅。然后幽默的导演刘小兵对这三节课做了精彩的评论,并让他在备课时思考三个问题:“教什么?怎么做?为什么教书?”以上三节课逐一评论。从三堂课的数学本质出发,刘小兵生动地诠释了如何上好三堂课,带来了视觉和听觉的盛宴。
11月29日上午,江西电教博物馆特聘教师黄建国教授发表了题为“深度整合,直面若干冲突”的演讲。黄先生以扎实的理论、专家的高度和精湛的语言让人们意识到信息技术在实际教学应用中存在的一些问题和矛盾。我们应该认识到信息化的本质和意义,提高教师观念的信息化,转变教育空,促进学习生态的变化,使教育不仅是一个过程,而且是一代人!
29日下午,三位技术和实用的信息技术教师为我们带来了三场信息技术盛宴。“智能作业”、“101教育PPT”和“甘教云教学通2.0”三种教学软件各有利弊,但都有相同的效果。它们都是以促进学生个性发展、方便教师教学、提高课堂教学效率、服务教育、方便教师为基础的。
最后,赖眠教授了西沃白板操作和学生的动手操作。老师讲解步骤清晰,可操作性强,易于掌握。学生们将分组练习,体验教通2.0和夏沃白板带来的便利。
随着信息技术的不断发展,多媒体教学和信息技术平台已经成为活跃课堂、调动学生积极性的主要手段。本次培训为提高教师自身水平提供了良好的平台,也为数学教师的专业发展提供了机会。在未来,我们将继续提高自己,成为信息时代的创新型教师。(桂李颖)