陕西:努力推进教育实现公平质量发展

记者近日从省教育督导与基础教育工作会议上获悉，陕西将立足新时期教育发展的实际，进一步加强全省教育督导，努力促进全省教育公平、优质发展。

陕西将重点关注当前基础教育存在的突出问题，如“城市拥挤，农村薄弱”。它将弥补新城区、开发区、农村移民安置区和留守儿童通过改造、扩建和升级聚集的地区的学位空白点。合理规划和布局幼儿园和中小学，确保学位总数满足社会需求。严格的建设标准，既不降低标准，也不违法建设超大型学校和豪华学校；努力消除城镇“大班”现象，搞好乡镇小规模农村学校和寄宿制学校建设，把中小学“厕所革命”纳入“改善义务教育薄弱环节、提高能力”工程实施范围。

陕西将充分发挥教育督导职能，全面推进教育改革和发展。陕西将进一步督促各级政府履行教育职责，督促党政领导干部强化教育优先发展责任，促进基础教育优先、均衡、优质发展。对教育的重点、难点、热点和重点领域进行专项监督。完善教育督导报告、反馈、评审、访谈和通报制度，公开督导报告，接受社会和群众监督，让被督导单位树立“问题必须整改，整改必须到位”的责任意识，引导学校全面贯彻党的教育方针，坚持道德修养原则，做好学生全面健康发展工作。

近年来，我省一直以确保教育改革和发展的稳定为主线，以提高县域教育发展水平为总体出发点。率先启动全国县级党政领导干部教育履职监督考核，不断完善教育督导对象和范围，积极构建督导、督导、评估、监控相结合的教育督导体系。在以下几个方面开展了大量有效的监督工作:优先发展教育、促进教育投资、促进义务教育均衡发展、实施“双高双通教育”、改善贫困地区薄弱学校的条件、增强学生的营养和健康、校外培训机构的专项管理、落实教师工资和福利、控制辍学以确保上学。它在推动陕西教育改革和发展中发挥了不可替代的作用。为了进一步加强教育督导，陕西省于2017年4月成立了省政府教育督导委员会。2019年9月，成员单位将增加到22个。