教你如何在一个月内通过教资会考试

首先要看的是“综合素质”课程。在我得到信息后，我开始每年阅读真正的主题。你在看什么？看看问题的类型、内容和分数。从实际问题来看，综合素质课的考点和题型每年都是固定的，即使每个知识点的顺序也不会改变，这对我们准备考试非常有益。综合素质由八章组成。我主要关注以下几章:职业概念、职业道德、法律法规和写作能力。这部分文化修养，说实话，真的取决于平时的积累，不需要花很多时间。关于信息处理能力的章节实际上是一个更传统的计算机操作，不需要太多时间。至于逻辑思维能力和阅读理解能力，我只刷了真实问题和模拟问题，个人认为就够了。在写作能力的这一部分，无论材料给出什么，每个人的话题和内容都应该尽可能地依赖于教师的职业。总的来说，我花了一周时间背诵这门课的知识点。此外，本课程主要问题的知识点非常固定，每个人都很容易为考试做准备。物质问题几乎都是以教师的观点、学生的观点和教师的职业道德为背景的。回答程序应该参考对真实问题的分析。

其次是科目2“教育知识与能力”，它比综合素质更复杂。因此，在准备科目2之前，通常很难准备综合素质。这门课的准备是困难的，因为知识点多而复杂，问题不固定，这给我们准备考试带来了很大的困难，甚至考试的内容都没有包括在课本中。就像这次考试一样，还有一个分析问题:加涅有什么样的学习成绩？当我看到这个问题时，我的第一反应是，这是什么鬼？不。事实上，参考人以前从未见过它，所以这种问题是最不致命的。对于主题2，我的观点是:上帝是公平的，那些真正做出巨大努力和练习复习的人不会失败。这真的不是鸡汤。背诵第二课的知识点花了我大约十天的时间，我基本上可以在一个题目上得满分。只要你学会了你应该学的东西，就去参加考试吧。你不能在任何考试中做每一个问题。你怎么能得满分，对吗？

此外，我想分享一点技巧来帮助你记住。即使我记住了第二课的知识，我也会每天再背诵一遍“综合素质”的内容，当我不想背诵的时候就去看。这符合我们记忆和遗忘的规律。这样，很难记住的知识就不会随着时间的推移而被遗忘。

最后是纪律，我考了高中语文。说实话，与前两门课相比，专业课是我最关心的，但考试成绩是最好的专业课。建议我们分配更多的复习重点和时间给案例问题和教学设计问题，共105分。选择题是我期末考试准备的一部分。我想记忆多少就记忆多少。前几个选择题是最难的。事实上，说到后面，从问题6开始相对简单，甚至有些可以通过我们的日常积累和常识来完成。

我把真正的问题刷成案例问题。我自己总结答案。最重要的是在答案中积累说话技巧。因为在考场上，大多数时候你不知道从专业角度说什么，甚至不知道写什么。因此，真正的问题最重要的是多记忆分析中的专业口语技巧，这对考场尤为重要。虽然问题不同，但可以应用许多内容。考试前，我记住了三组真实案例的答案。

以下是教学设计问题。高中文言文考试很多，所以在备考的时候，我把更多的精力放在文言文的教学设计上，备考的方式仍然是真正的问题。当然，在你刷问题之前，你应该列出整个教学设计的框架。无论你遇到什么样的文章，你都应该遵循这个框架，然后将不同类型文章的内容与真正的问题进行比较。知道了这些，教学设计其实很简单。此外，我想告诉你的是，有许多用于分析真题的教学设计，太多考生担心他们写得太少而得不到分数。

低，我在准备考试的时候也有这种担心，但是不要害怕，因为在真正的考试中，答题纸给出的空很少是白色的，你可以很容易地把它填满，只要大框完成，就不会有问题。

以上是内容的书面部分，下面谈谈面试。

第一个是结构化问题，这部分实际上是测试你的逻辑和适应性，所以答案不是最重要的。考试前，我看了许多结构化问题的思考，但在考试中，我被问到了第19个大问题。我的观点是，这样一个问题的答案不是最重要的，最重要的是测试你应对这种情况的能力和心态。我认为这是考核老师的重点，所以我真诚地告诉考官，我真的没有注意这方面。对不起。至于试镜，我们真的需要提前练习才能找到感觉。我在家练习了大约五六次。模拟的优点是，当你真正说话时，你不会怯场，演讲的感觉马上就出来了，时间在你知道之前就过去了。完成后回答问题，即使有人问你那些让你变傻的问题，你也会知道你是否了解它们，如果你不了解它们，你会谦虚地说你不了解它们。不要编造。毕竟，我们是新老师。知道一些我们不知道的事情是不正常的。即使有经验的老师也不一定什么都知道。

所以大家放轻松，只要你坚定不移地准备考试，国家教育局就不会亏待你。