二泉映月听后感_二泉映月听后感1500

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二泉映月听后感_中华文本库

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从二泉映月说到-阿炳是怎么瞎的

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二泉映月五线谱伴奏曲分享_二泉映月五线谱伴

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感悟音乐人生《二泉映月》(图)

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二泉映月

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探幽发微:《二泉映月》诞生地

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酷我_酷音天下吧_听《二泉映月》 看老一代艺

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10《二泉映月》ppt课件(苏教版五年级下册)_w

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《二泉映月》PPT课件_word文档在线阅读与下

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无锡民间投资人筹拍电影《新二泉映月》 发掘

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二泉映月听后感 400字\/听二泉映月感\/中国芭蕾

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二泉映月听后感听孙双金老师的《二泉映月》一课后,二胡名曲《二泉映月》到现在还在脑中萦绕,挥之不去。我相信不仅是我一个人,所有的学生和

二泉映月听后感 sirklee|2012-04-04 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业文

《二泉映月》听后感 听孙双金老师的《二泉映月》一课后,二胡名曲《二泉映月》到现在还在脑中萦绕,挥之不去。我相信不仅是我一个人,所有的学生和听课者都会永远记住这首曲子。那么,孙老师是用何“魔法”让这首曲子深入人们心灵的呢? 一、“四听”的教学设计,大气磅礴,低吟回唱。 “提领而顿,百毛皆顺”。本文的教学,孙老师把这个“纲”定在了“听”上面。全文的教学,螺旋式上升,分别安排了四个听: 上课伊始,孙老师让学生简单地介绍一下所搜集的有关阿炳的资料。然后很自然地说道:“阿炳是一位盲人艺人、苦难艺人、他的《二泉映月》是他的不朽之作,想听吗?”又问学生,用什么来听?学生回答:“用心来听。”孙老师相机板书:听。播放音乐,让学生谈谈听到了什么?这是二胡名曲《二泉映月》第一次在会场响起,带着课前对阿炳苦难身世的大致了解,孩子们开始走近《二泉映月》。 当孙老师深情朗读起第5节时,《二泉映月》第二次又响起。此时,我们听到的不仅仅是苦难,在悲凉的曲调中,抗争、呐喊的声音已经跳出了音符。 第三次,当学生的朗读和着音乐响起的时候,老师、学生、听课者与这首二胡名曲已经融为一体,此时的孙老师已经不是授课者,而是一位顶级

二泉映月听后感二泉映月听后感(1):听《二泉映月》,渐渐朝远方看去,眼前仿佛出现一幅画面:宁静的夜晚,月明星稀,月光洒在平静的湖面上,清风吹过,一位身着破烂一衣裳,微驼着

一篇音乐的听后感:二泉映月听后感 范文老师 2018-06-02 22:40 一篇音乐的听后感:二泉映月听后感 《二泉映月》是由华彦均作曲,华彦均人称 瞎子阿炳 。他身世悲凉,四岁丧母

听后感 在众多的演奏形式中,人们对《二泉映月》的内涵把握也有着不同的见解。在这 着内心。我想这正是《二泉映月》的奇妙之处,也是阿炳先生的人生写照。人生不免跌宕

听《二泉映月》,渐渐朝远方看去,眼前仿佛出现一幅画面:宁静的夜晚,月明星稀,月光洒在平静的湖面上,清风吹过,一位身着破烂一衣裳,微驼着背的中年男人,面朝湖水,坐在一张单

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