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四年级上语文教案-七月的天山2-鲁教版【小学
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四年级语文下册 第一单元 4 七月的天山教案1
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《七月的天山》是一篇文字优美,脉络清晰的抒情散文,作者采 用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面,重点从天山的 水、树、花三个方面展示了天山的景物,用抒情的
七月的天山教案 [教学目标]1.指导学生认识 8个生字,能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,说出天山景物的特点。3.
《七月的天山》是人教版四年级语文下册的一篇课文,老师们要如何进行教学设计呢?学习啦小编在此整理了四年级下册人教版语文七月的天山教学设计,希望大家有所收获!人教
《七月的天山》教学设计 时间:2011-03-25作者:佚名教案来源:网络 《七月的天山》教学设计 文章来 源莲山课件 w W w.5 Y k J.cOm 《七月的天山》教学设计 学习目标 1.认识生
七月的天山教案 *4 七月的天山 一、教材分析: 《七月的天山》,在写法上既按照浏览的先后顺序,又体现了一步一景的描写方法,作者抓住七月的天山雪峰、飞溅的雪水、原始森林
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《七月的天山》是一篇以描写山川景物为主要内容的游记散文,选自于《天山景物记》, 绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网X3.2 © 2013-2016 小学语文数学教
七月的天山 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉
1.今天我们要学习第4课略读课文《七月的天山》,让我们跟随作者走进新疆,骑马上天山。在出发之前,我想先请收集到有关资料的同学来介绍一下你了解的情况。(学生介绍有关
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