读了搭石读后感50个字【相关词_搭石读后感200字】

四年级上册语文第六单元作文《搭石》读后感3

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《搭石》读后感四年级作文200字

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2016搭石读后感

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四年级上册语文书21课搭石的读后感三百字左

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读《搭石》有感,取个正标题就是以《搭石》这篇文章来取个正标题,我要写读后感!急啊!例:愤怒与惋惜 ---读《圆明园的毁灭》有感人心灵的美

读了这篇文章,我被感动了。搭石,看起来是一件平凡的事,可是,它处处体现了美。比如说,进入秋天,家乡的人们从两岸找来一些平整的石头放在小河上,让人们过河,这体现了劳动

学了《搭石》这篇课文,我受益匪浅.这篇课文写了“我”的家乡有一条无名小溪,当地村民自觉摆搭石让别人通过的事.文章表面上是写搭石,实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献

学了《搭石》这一课,我感受到了乡间人们美好的情感,本文是小编为大家收集整理的读搭石读后感,欢迎参考借鉴。读搭石读后感【一】上午的语文

读《搭石》有感400字东方红小学401班小记者罗永涵本单元我们学习了《搭石》这下课,课文以借物喻人的方法,通过描写搭石默默无闻地给乡亲们服务,来赞美了家乡的人们无

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我读了《搭石》这个故事,受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小,不禁惭愧地低下了头。 当我读到‚上了年岁的人走搭石,无论多么急着赶路,如果看到哪块搭石不平稳,他总要放下自己的东西把它摆好,还在上面踏一踏,直到满意才离开。‛老人的一举一动,让我们看出伟大,为他人着想,无私奉献的精神