巨人的花园教案设计【相关词_j巨人的花园教学设计】

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教学设计一等奖《巨人的花园》 向往傻子生活|2018-06-27 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其

一、教学目标 1、通过边读边感悟,理解课文内容,懂得美好的东西应该与别人共同分享。 在读到“巨人的花园里,鸟儿不愿唱歌,树木也不肯开花,陪伴巨人的还是那厚厚的积雪。

2、本课教材地位:孩子们已读过《小壁虎借尾巴》、《乌鸦喝水》等童话,本组教材导语 《巨人的花园》是人教版小学语文四年级上册第三组的第一篇精读课文,起着以篇带篇、

同学们,上节课我们走进了巨人的花园,了解了巨人的花园里的景象在不断地变化,你想知 达到了预期的教学目的。) 巨人生活在漂亮的花园和孩子

体会巨人在行动上和心理上的变化,教学难点是体会这篇童 这节课老师就和大家一起张开想象的翅膀再一次飞进王尔德笔下的《巨人的花园》。板

把童话故事《巨人的花园》讲给家长或朋友听,请他们提提意见,准备参加班内将要开展 教学重点:是想象画面,体会巨人在行动上和心理上的变化。 教学难点:在悟读中初步体会

b生:孩子们喜欢在巨人的花园里玩,当巨人赶走孩子时,花园里冰雪覆盖,当孩子们在花园 板书设计: 9.巨人的花园(略) [巨人的花园教案教学设计]相

巨人的花园教学设计(第二课时) 向阳明德小学 盖春梅(四年级上册) 教学目标: 1.有感情的朗读课文,品读文中的重点句段。 2.想象画面,体会巨人思想感情变化的原因,体会故事说

巨 人 的 花 园 教 学 设 计 xinyuxuan1986|2018-06-30 马上扫一扫 手机打开 随时查看 手机打开 人 教 版 四 年 级 语 文 上 册 语 文 教 案 专业文档 专业文档是百度文库认证用户