六年级下册第二课课文【相关词_六年级下册语文18课文】

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六年级同学学习语文课文《匆匆》时,要了解课文的主要内容,感受语言的优美和作者的表达方式,积累语言。学习啦小编在此整理了语文六年级下册第二课《匆匆》课文,供大家

课文的每一个知识点是非常重要的。下面是小编网络整理的六年级下册语文第二课课文以供大家学习参考。六年级下册语文第二课课文:在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景

六年级下册教案第 2课《匆匆》 【学习目标】 1.学会本课 6个生字,正确读写下列词语:饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸 2.熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3.了

的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 哦,这就是三亚的落日! 网友关注 精品推荐 分类导航 苏教版六年级下册课文 热门语文文档

《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又

学好课文的每一个知识点是非常重要的。下面是学习啦小编网络整理的六年级下册语文第二课课文以供大家学习参考。六年级下册语文第二课课文:

时间就如那奔波的大海,一去永不复回;时间就如那丢失的物品,无法找回;世间就如那被污染的一汪污水,无法再次恢复清明。 时间是匆匆而过的,它不会等你一分一秒,除非你赶上了它,不然,它就会无情流过。 我的记忆还停留在那刚发寒假的那一刻的轻松,但那漫长却又短暂的假期生活早已过去。时间不会停留在你所开心的那一刻,它会无限的流回转动。现在,这么一个星期过去了,没有一点知觉,时间飞逝,你却一点感觉也没有。 在一眨眼间,我们都已升上了六年级,昔日低年级中玩耍,认识的景象好似还在昨日。 请珍惜小学剩下为数不多的时间吧!

匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩

六年级下册语文第2课《匆匆》课文揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。学习啦小编在此整理了六年级下册

思考:课文先写什么,接着写了什么?可分为几段?第一段(第1自然段):提出问题,我们的日子为什么一去不复返呢?第二段(第2、3、4自然段):写日子悄然而去,匆匆而逝,我心中充满惆

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