手机网站
手机网站
2017高考:如何提高语文阅读速度?
384x640 - 89KB - JPEG
怎样提高语文阅读理解能力?
600x401 - 234KB - JPEG
浅论如何提高初中语文阅读课的教学效果.doc
993x1404 - 98KB - PNG
怎样提高语文课堂教学有效性开题报告1.doc
794x1123 - 53KB - PNG
怎样提高语文理解能力
600x600 - 85KB - JPEG
.jpg)
2016年海南高考作文新鲜出炉:如何提高语文素
437x327 - 29KB - JPEG
高中生如何提高学习语文的效率-学路网-学习路
1080x810 - 233KB - JPEG
如何提高语文课堂时效性_word文档在线阅读与
1468x2024 - 1978KB - PNG
高三如何提高语文成绩
524x295 - 23KB - JPEG
如何提高小学语文课堂教学的有效性_word文档
1289x1824 - 1395KB - PNG
怎样提高语文阅读速度_第1页_睢宁论坛官方版
640x426 - 22KB - JPEG
如何提高语文的阅读理解能力_上海中考网
445x655 - 241KB - PNG
如何提高高中语文学习成绩
505x305 - 241KB - PNG
如何提高语文作文写作能力?
300x232 - 13KB - JPEG
高三学生如何快速提高语文成绩
600x375 - 19KB - JPEG
我是刚毕业的高三学生,这个是我们老师总结的.提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能
怎样提高语文阅读理解能力 雪域紫琅|2018-03-15 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。 读,即阅读和理解;写,指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。读,可以培养语感。语言学习,很重要的一点就是培养语感。"这个语段中为什么用这个词而不是用那一个","这个句子为什么是一个病句",很多时候,我们无须去问"为什么",语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的"读"的积累。读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的"读",并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决"写了什么"的问题;第二,解决"怎么写"的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地
如何提高阅读能力一提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是:多读。这当然没错,熟能生巧是世人皆知的道理。但,读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水
一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块: 1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。 我的这种做法,符合温故知新的道理,可以防止小猴掰玉米的结果发生,可以有效的提高学习效率。 二,如何识记字词。 字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行: 1,识记词的注音、字形、意义及生成义。 举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。 2,再看它在文中是如何运用的。 3,用字词造句。 一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。 4,联词成篇。 一课的词学完了,或一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。 如果按这个程
提高语文水平的方法如下: 1、语文是一门需要慢慢积累、厚积薄发的学课。在平时学习时语文不需要占用太多的时间,需要每天的加强与积累。 2、扎实的基础,比如
如何提高语文成绩 伏文熙上传于2011-04-11|暂无评价|0人阅读|0次下载|文档简介|举报文档 课件提高语文成绩的方法 有人说语文是学起来最轻松的科目轻
关于如何提升内功,新课标其实也指明了方向——就是阅读。 在“语文核心素养”中就 小学新教材里增加了大量课外阅读要求,最明显的是初中阶
