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高中数学思想与方法\/高考数学专题系列-百道网
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法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方 高中数学解题基本方法 一、 配 方法 配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成“完全
高 中 数 学 思 想 方 法 shixuanjun8|2012-04-19 马上扫一扫 手机打开 随时查看 手机打开 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专
高中数学思想方法总结 数学是高考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习
高中数学七大数学思想 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业文档下载特权免费下
分类讨论思想,数形结合思想,两边夹的思想。函数与方程思想,转化与化归思想 ,类比思想,建模思想,化归思想,归纳推理思想
简介：《更高更妙的高中数学思想与方法》是2009年9月浙江大学出版社出版的图书，作者是蔡小雄。本书大多数内容是
方法及教学手段的现代化加强数学思想方法的教学是基础数学教育现代化的关键特别是对能力培养这一问题的探讨与摸索以及社会对数学价值的要求。高中数学思想方法对数
(3)立体几何中求球的表面积与体积,采用分割的方法来解决,实际上是先进行有限次分割,再求和求极限,是典型的有限与无限数学思想的应用 (4)随着高
下面是一些高中数学思想方法, 希望能帮到同学们。 本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。如发现有害或侵权内容,请点击这里 或拨
数形结合思想 数形结合思想高考占非重要位其数与形结合相互渗透代数式精确刻划与几何图形直观描述相结合使代数问题、几何问题相互转化使抽象思维形象思维机结合. 应用数形结合思想充考查数问题条件结论间内联系既析其代数意义揭示其几何意义数量关系空间形式巧妙结合寻找解题思路使问题解决. 运用数思想要熟练掌握 些概念运算几何意义及见曲线代数特征. 应用数形结合思想应注意数与形转化:(1)集合运算及韦恩图;(2)函数及其图象;(3)数 列通项及求公式函数特征及函数图象;(4)程(指二元程)及程曲线. 形助数用:借助数轴;借助函数图象;借助单位圆;借助数式结构特征;借助于解析几何. 数助形用:借助于几何轨迹所遵循数量关系;借助于运算结与几何定理结合. 类讨论思想 类讨论思想根据所研究象性质差异各种同情况予析解决. 类讨论题覆盖知识点较利于考查知识面、类思想技巧;同式具较高逻辑性及强综合性树立类讨论思想应注重理解掌握类原则、与技巧、做确定象全体明确类标准层别类重复、遗漏析讨论. 见类情形:按数类;按字母取值范围类;按事件能情况类;按图形位置特征类 等. 类讨论思想渗透高数各章节依据定标准问题类、求解要特别
