中国当代小学教育家【相关词_中国当代教育家】

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塑造灵魂的小学语文教育\/当代教育家丛书 陈延

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当代教育家丛书:塑造灵魂的小学语文教育_简介

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当代教育家丛书:塑造灵魂的小学语文教育 陈延

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[正版]寻找教育家成长智慧书系·中国当代著名

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中国当代十六位教育家的智慧--张化万篇.doc

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德国最好中小学的六种教育理念, 个个戳中中国

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满29免邮-中国当代著名教学流派-寻找教育家成

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赫德教育沙龙预约 | 文化传承+思维创新,培养中

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中国当代教育家杨一青校长到县实验小学作讲座

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德国最好中小学的六种教育理念, 个个戳中中国

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赫德教育沙龙预约 | 文化传承+思维创新,培养中

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山东汶上教育科学研究室主任、研究员、中华教

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寻找教育家成长智慧重庆--特色学校建设中国当

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中国人大附中刘彭芝校长《人生为一大事来》和上海中学校长唐盛昌《终生的准备与超越》三本书。尽管之前也读过近代先贤、现代教育家、著名小学和初中校长的文章,但这

辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革 家。因在教育教改中的突出 小学任教。江苏省首批特级教师、名教 师。现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育

当代中国教育学家 李希贵 李希贵 时任北京十一学校校长;历任教育部基础教育评估中心主任、高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,山东省潍坊市教育局局长;兼任国家督学、中国教育学会理事、山东师范大学研究生导师、山东省中语会副会长。先后主持多项国家级课题,其中《语文实验室计划》被列为国家教育部、人事部"特级教师计划",并获山东省人民政府优秀教学成果一等奖;出版《教育艺术随想录》《中学语文教改实验研究》等专著;在国家级报刊发表《让语文素养融进血液》《一个教育局长的听课手记》等二十多万字;先后参与教育部更新教育观念报告团,教育部高中新课程实验专家组,教育部《素质教育观念学习提要》编写组等项工作。荣获全国劳动模范,全国优秀教师,齐鲁十大教育新闻人物等称号。 董奇 1961年9月出生,男,汉族,重庆市人,心理学博士、教授、博士生导师。现任北京师范大学党委常委、副校长。 负责财经、发展筹资、教师教育、汉语国际推广工作。分管财经处、发展委员会办公室、汉语国际推广部。

1、魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家。因在教育教改 小学任教。江苏省首批特级教师。名教师。现任江苏省情

重庆市巴蜀小学校长,特级教师,享受国务院特殊津贴专家。是中 国儿童美术教育改革的探索者,年仅23岁就成为了当时重庆市最年轻的全国优秀教师。 他指导的儿童绘画作品有

简介:启功(1912.7.26—2005.6.30),中国书法家,书画鉴定家。字元伯,一作元白。满族。姓爱新觉罗,雍正帝九世

中国当代著名教育家 1、魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育 小学任教。江苏省首批特级教师、名教师。现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育学

《教人幸福地生活》为中国当代教育家丛书之一。 内容简介 先,教育家要有自己的教育 这是当代教育家的明显特征。面对日新月异的社会形势,面对富有时代特点和新鲜体验的

中国当代十六位著名教育家 233网校教师资格考试网 教师资格 下载手机端 课程 题库 您 15、李烈:1994年被评为数学特级教师。现任北京市第二

李希贵 李希贵 时任北京十一学校校长;历任教育部基础教育评估中心主任、高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,山东省潍坊市教育局局长;兼任国家督学、中国教育学会理事、山东师范大学研究生导师、山东省中语会副会长。先后主持多项国家级课题,其中《语文实验室计划》被列为国家教育部、人事部"特级教师计划",并获山东省人民政府优秀教学成果一等奖;出版《教育艺术随想录》《中学语文教改实验研究》等专著;在国家级报刊发表《让语文素养融进血液》《一个教育局长的听课手记》等二十多万字;先后参与教育部更新教育观念报告团,教育部高中新课程实验专家组,教育部《素质教育观念学习提要》编写组等项工作。荣获全国劳动模范,全国优秀教师,齐鲁十大教育新闻人物等称号。 现著有《为了自由呼吸的教育》一书,在教育界反响强烈;最近出版《学生第二》。 当人们与山东省潍坊市教育局局长李希贵接触时,很难不被他的个性所吸引。从表面上看,他是一个矛盾结合体:神色严峻,却常常妙语连篇;语速缓慢、行事冷静,却对教育改革热情如火、雷厉风行。 从25年前进入教育界至今,在教师、校长、局长

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