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我不是学幼师的,如果想做幼儿园教师,都需要什么条件?最佳回答:幼师资格证。当然是幼师证是首要的,其次是对幼儿教育的喜欢跟对孩子的爱心耐心吧. 关闭 遇到育儿问题,来
幼师专业主要课程:幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。 幼师专业培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。 专业介绍:幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。 幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 俗话说幼儿教师是幼儿与社会的沟通者,幼儿教师也是孩子的引导者。 按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得
简介:幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老
幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,幼儿教育主要
幼师专业的学生需要学会哪些技能。学会和孩子的相处:很多人以为跟小朋友相处是很简单的事情,洞察小朋友的想法,怎么引导他们,培养他们的好习
此书共分为四个章节,分别为幼儿教师需要有什么样的精神、需要有什么样的专业素质、 我们当教师的就应该像一把钥匙一样,走进孩子的内心,用爱心和耐心开启孩子心灵的窗
简介:《幼儿教师最需要什么》是2011年南京大学出版社出版的图书,作者是倪敏。本书在关于幼儿老师如何创造性的
幼儿园教师需要看书吗? 这本应是一个无可争议的话题,可日常中不少幼儿教师倾诉: "白天忙着看孩子,晚上还得做家务,哪有时间读书!""生活、工作的压力让人喘