教育科学研究调查法【相关词_教育科学研究法】

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教 育 科 学 研 究 方 法 — — 调 查 法 sinphieluo|2012-08-25 (高于99%的文档) 马上扫一扫 手机打开 随时查看 手机打开 共享文档 共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他

教 育 科 学 研 究 中 的 调 查 法 李启文上传于2011-03-01 详 细 说 明 了 教 育 科 学 研 究 中 的 调 查 法 的 概 念 、 内 容 、 分 类 、 功 能 和 优 缺 点 等 等 。 试读已经结束,如

以分析教育现状或变量之间相互关系的研究方法。 (二)调查法的特点 ●是间接搜集资料 教育科学研究方法——调查法 教育科学研究方法8调查法 《教育科学研究方法》教育

教育,研究报告,行业资料,学术论文,认证考试,星座,心理学等数亿实用文档和书刊杂志。 分享 收藏 下载 教育科学研究之问卷调查法 上传人:Sunny0831 2010-10-11 举报 举报

教育科学研究方法之问卷调查法内容纲要什么是问卷调查?问卷调查的一般步骤是什么?如何设计一个满意的调查问卷?第一部分:什么是问卷调查问卷(questionnaire)一词源于法

调查法调查法是有目的、有计划、有系统地收集、了解有关研究对象状况的材料,分析处 以教育现状为研究对象。(文献法——教育史实)不受时空限制,使用范围较宽广。作用为

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教育科学研究方法之问卷调查法 李大脸猫1981上传于2012-12-06|暂无评价|0|0|暂无简介|举报 大小:202.00KB 2下载券 下载 收藏此文档 登录百度文库,专享文档复制特权,财富值

简介：教育科学研究方法是指研究教育现象及其规律所采用的方法。中国教育科学研究方法是以马克思主义为指导﹐采

常用的教育科学研究方法有:观察法、调查法、历史法、比较法、统计法、实验研究法、行动研究法等。 观察法:观察法是进行教育科学研究常用的一种方法。研究者依据一定的目的和计划,在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况。 观察法的一般步骤是: (1)事先做好准备,制订观察计划,先对观察的对象作一般的了解,然后根据研究任务和研究对象的特点,确定观察的目的、内容和重点,最后制定整个观察计划,确定进行观察全过程的步骤、次数、时间、记录用纸、表格,以及所用的仪器等; (2)按计划进行实际观察,在进行观察过程中,一般要严格按计划进行,必要时也可随机应变,观察时要选择最适宜的位置,集中注意力并及时作记录; (3)及时整理材料,对大量分散材料进行汇总加工,删去一切错误材料,然后对典型材料进行分析,如有遗漏,及时纠正,对反映特殊情况的材料另作处理。 调查法:调查法是研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,研究有关教育实际的历史、现状及发展趋势,找出科学的结论,以指导教育实践的方法。调查法一