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生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?请谈谈你的看法。 2.科学探究是解决人类面临重大问题的手段, “非典” (SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了
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七级物复习提纲(册) 第单元 物物圈 、物特征: 1、物需要营养 2、物能进行呼吸 3、物能排体内产废物4、物能外界刺激做反应 5、物能繁殖 6、由细胞构(病毒除外) 二、调查般 步骤:明确调查目、确定调查象、制定合理调查案、调查记录、调查结进行整理、撰写调查报告 三、物类 按照形态结构:物、植物、其物 按照环境:陆物、水物 按照用途:作物、家禽、家畜、宠物 四、物圈所物家 1、物圈范围:气圈底部:飞翔鸟类、昆虫、细菌等 水圈部:距海平面150米内水层 岩石圈表面:切陆物立足点 2、物圈物存提供基本条件:营养物质、阳光、空气水适宜温度定存空间 3、环境物影响 (1)非物素物影响:光、水、温度等 【光鼠妇影响实验】 探究程、照实验设计 (2)物素物影响: 见捕食关系竞争关系、合作关系 4、物环境适应影响 物环境适应P19例 物环境影响:植物蒸腾作用调节空气湿度、植物枯叶枯枝腐烂调节土壤肥力、物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、态系统概念:定域内物与环境所形统整体叫态系统片森林块农田片草原湖泊等都看作态系统 6、态系统组: 物部:产者、消费者、解者 非物部:阳光、水、空气、温度 7、态系统每环节