新建学校人文内涵建设路径探析.doc
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国家中等职业示范学校内涵建设的研究与实践_
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燕京理工学院赵鹏:学校注重内涵建设
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推进校园文化建设 深化学校内涵发展--都市晨报
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基于学校文化建设的学校内涵发展策略
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沈阳市化工学校着力内涵建设 打造职教品牌_资
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《国家中等职业示范学校内涵建设的研究与实践
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全国中等职业学校示范校内涵建设与师资队伍建
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就学校而言,内涵建设的主要特征是提高办学质量,包括师资质量、教学质量和管理质量等,即通常所说的“软实力”。“硬实力”打造不易,“软实力”提升更难,需要学校练好内
学校,造福一方百姓;教好一名学生,振兴一个家 庭”为宗旨,以“规范有序,温馨和谐;科学发展,彰显特色” 为办学理念,全校上下“思想共识,行为共约”,全员注重学校 内涵建设, 全
下载积分:330 *学校内涵建设年实施方案 *学校内涵建设年实施方案为提高学校办学质量和育人质量,全面提升职业教育办学品质,进一步增强职业教育的吸引力,根据县教育局开展
加强学校内涵建设.校长论坛123doc anjiaoaling987|2011-01-13 |举报 加强学校内涵建设 共享文档 共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他用户免费共享的文档,具体共享
内涵建设是指把握事物的本质属性,推动事物朝着健康、高效、有序的方向发展。多年以 学校每学期根据发展情况,把阶段性文化建设作为学校重点工作之一,纳入《学校工作计
促进高校内涵发展促进高校内涵发展促进高校内涵发展促进高校内涵发展民盟江苏省委 全省普通高等学校数124所,在校生176.73万人,普通高校数和在校生数连续多年均位居全
对于什么是学校内涵发展,很难找到一个明确的解释。外延和内涵本来都是逻辑学上的概念,对于什么是内涵,什么是外延,逻辑学也有着明确的界定。内涵主要指事物本质属性的
学校内涵发展基本要求 卧龙奎子|2016-09-01 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可
学校内涵发展虽然目前尚无确切定论,但有人通过分析认为:学校教育的内涵式发展就是以师生身心发展为基础的教育质量、效益的全面进步,表现为学校教育质的发展;与之相对应的学校教育的外延式发展则是以规模扩张为基础的人、财、物的增加,以及以消耗教育资源为基础的教育质量、效益的进步,是学校发展的数量表征。"内涵式发展"反映了学校教育发展的本质。要促进学校的内涵发展,我认为应从以下几方面做好工作: 一、让办学思想成为学校内涵发展的灯塔 学校内涵的发展,首先要从教育思想的源头抓起,我校的校长通过集思广益,形成了符合本校实际的办学思想,无论是办学宗旨的提炼,还是办学指导思想、办学目标、办学策略和办学特色等的定位都得到了大家的认可。但要将学校的办学思想成为学校内涵发展的灯塔,成为教师日常工作的灯塔,激励师生努力进取,真正体现我校的"厚德载物的宽厚精神,修身为本的尚德精神,艰苦奋斗的创业精神,互助合作的团队精神,勇创一流的进取精神"的学校精神。 二、让文化建设为学校内涵发展打下丰厚的底蕴 文化建设是一所学校的灵魂,是学校内涵发展的本质所在,文化底蕴的深厚及文明传承的外显