【报名入口】第二届中小学教育戏剧高峰论坛,
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创造性教育戏剧在中小学心理健康教育课程中的
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(台湾)国民中小学戏剧教育国际学术研讨会论文
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戏剧进课堂 语文动起来(组图)
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为什么教育戏剧课程即将风靡中小学?这里有答
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教育与教学研究中小学戏剧教育的三种实践模式 黄爱华,徐大军,陈漪(杭州师范大学戏剧教育研究所。
内容提示:我国中小学戏剧教育课程开发与管理 文档格式:PDF|浏览次数:310|上传日期:2015-05-06 00:15:22
中小学生的任艺术及教学总监,参与研发国内唯一符合中国青少按成长的戏剧教育课程,编剧创作儿童剧《魔法
义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧中小学应开展合唱、校园集体舞、
各地中小学戏剧课这样上 20 世纪八十年代英国通过的《教育改革法案》将戏剧教育列入学校正式课程,通过学生
大师云集 专家荟萃讲解教育戏剧理论 介绍教育戏剧策略呈现教育戏剧课堂2016.11.5~6 背景 在西方发达国家
自在全国范围内号召戏剧、戏曲进入中小学课堂之后,上海市教委率先在中小2001年成立了上海市青少年戏剧教育
中小学戏剧教育的三种实践模式,中小学;随着中国基础教育课程改革的深入开展,戏剧教育也越来越受到重视。