关键期理论_儿童发展关键期理论

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儿童发展八大关键期理论

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朱莉皮特因教育分歧一言不合就离婚?关键期亲

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关键期理论“关键期理论是早期教育的重要依据，是教育研究的重大突破，它的发现使21世纪人类的学习产生巨大

人的一生中有一个固定的时期比其他任何时期都更容易习得语言，过了这段时期以后，一般很难习得完美的母语。

所谓人类心理发展“关键期”理论是说：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最

关键期假设理论是语言学理论，英文为Critical Period Hypothesis。

儿童发展八大关键期理论儿童各种能力的增长并不是齐头并进的，而是有各自在正常语言环境中，这时期儿童学习

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2－3岁是口头语言发展的关键期。在正常语言环境中，这时期儿童学习口语最快、最巩固，相反，这个时期完全