4.再读课文,思考:本文是一篇人物通讯,为什么不以人名为题,而是以“展示华夏文化魅力”为题呢? 5.师生质疑、解疑。 6.请用一句话总结本节课你的所得。 三、课堂巩固 阅读
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初一语文课件:展示华夏文化魅力
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