教学目标? 1.记住动名词做主语和宾语的基本用法? 2.记住动名词的不同形式? 3.能灵活使用动名词的知识解题观察下列句子,他们的共同点是什么? ? Since then, finding ways to
[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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资料4--动词不定式和动名词作主语与宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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篇一 : 动名词做主语和宾语的用法及练习
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篇一 : 动名词做主语和宾语的用法及练习
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篇一 : 动名词做主语和宾语的用法及练习
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篇一 : 动名词做主语和宾语的用法及练习
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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[动名词做主语和宾语]动名词做主语和宾语的用
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