简介:江苏省义务教育学科核心素养与关键能力框架(试行)_教学反思/汇报_教学研究_教育.鉴于数学核心素养具有连续性和阶段性,借鉴正在修订的《普通高中数学课程标准》中
江苏促义务教育均衡发展 热点高中指标生比例
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江苏热议义务教育9年变12年 幼儿园高中抢名额
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江苏促义务教育发展 热点高中指标生达70%
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教改:推进义务教育均衡发展的江苏样本-教育均
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江苏732万义务教育学生免费入学
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人大代表焦文玉:建议在全国普及高中义务教育
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2015年春季农村义务教育阶段家庭经济困难寄
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江苏最新政策:只要你符合条件,上高中、大学学
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江苏教师考试网盐城大丰区城区义务教育学校及
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