(1)改革人才培养模式:探索院(系)+中心+企业的协同培养模式,培养应用性本科人才。 (2)改革课程体系:中药学、制药工程(中药方向)等相关专业可开设中药资源与开发、中药材现
地方本科院校应用型人才培养理论与实践:怀化
200x200 - 12KB - JPEG
我区首批6个高端应用型本科人才联合培养专业
669x418 - 69KB - JPEG
应用型本科人才培养模式下非会计专业会计学差
425x297 - 12KB - JPEG
应用型本科人才培养模式下非会计专业会计学差
481x255 - 22KB - JPEG
应用型本科人才培养的探索与实践:基于财务与
350x350 - 10KB - JPEG
我校成功举办应用型本科人才培养教育集团校
799x533 - 369KB - JPEG
浙江力挺应用型本科高校建设 缓解人才瓶颈
540x290 - 29KB - JPEG
正版 校企深度合作 培养卓越人才:应用型本科计
211x290 - 10KB - JPEG
【图】地方本科院校应用型人才培养理论与实践
600x921 - 56KB - JPEG
应用型本科人才培养模式研究与实践
1280x1842 - 570KB - JPEG
土建院校应用型本科材料类专业人才培养模式探
518x599 - 43KB - JPEG
转型与构建:应用型技术本科人才培养的4R模式
640x423 - 39KB - JPEG
浙江试点开展中职与应用型本科一体化人才培养
566x298 - 291KB - PNG
中国矿业大学徐海学院以培养应用型本科人才为
600x450 - 222KB - JPEG
就业导向应用型本科人才培养模式的理论框架构
369x285 - 20KB - JPEG