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微课堂第2讲|国家级心理咨询师助阵微课堂,教你
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世茂翡翠首府:微课堂第四讲《孩子到底是谁》
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每日忙碌,超负荷工作,为什么还要抽出时间做于是产生出给家长们开设系统的,知识相对全面的微课堂这件事。
我觉得微课堂,是教研的一种形式,应该包括课堂的全部环节,但可以没有学生,类似于说课
即日起,泉港区委宣传部、泉港区广电局联合推出“理论微课堂”,供广大干部群众学习参考。【讲什么】
微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点主题是什么?出色反义词
辩论微课堂:第一讲:辩论是什么 从说话的权力体系认识到辩论的权力归属属于第三方,进而阐述辩手常犯的
既 然上的是一种微课,那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学,要在有限的短时间内完成教学任务,必须
微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的