湖北省大学语文与通识教育研讨会在湖北大学举
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全科通识教育造就高校牛人
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西安欧亚学院首届应用型大学通识教育论坛圆满
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西安欧亚学院首届应用型大学通识教育论坛圆满
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通识教育有什么用(图)
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清华大学王宏伟:通识教育融合专业教育拓宽学
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西安欧亚学院首届应用型大学通识教育论坛圆满
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[学者笔谈]关增建:通识教育不是什么(图)
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外语高校通识教育高端论坛成功举办
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通识教育过时了么?未来大学应该教给学生什么
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中山大学试验通识教育引发争议-通识教育|中山
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让经典激活大学通识教育 岳麓书院通识教育中
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欧亚学院第一届应用型大学通识教育论坛圆满落
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欧亚学院第一届应用型大学通识教育论坛圆满落
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西安欧亚学院首届应用型大学通识教育论坛圆满
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人文主义时代的通识教育是哲学和艺术;于是你也就不难理解为什么清华大学这样以培养各行各业的领袖为理想的
通识教育是教育的一种,这种教育的目标是:在现代多元化的社会中,为受自19世纪初美国博德学院(Bowdoin
通识教育是一个很好的理念,但不幸的是,在我眼里它也不过是一个很好的理念罢了。上什么课,上的是什么,都
美国大学通识教育与文理教育的演变 1.选修制的出现 自1636年起,约200年间,美国高校仿效英国,基本上是
通识教育课程是实现通识教育理念和目标的关键因素。一般而言,通识教育课程是指除专业教育之外的基础教育
是类似附属院校的三本院校吗?全称:西南财经大学人文学院 通识教育学院 人文学院(通识教育学院)是适应我
我觉得我们在这里实际面临的是发展大学通识教育的最基本问题,即我们到底想建立一个什么样的通识教育课程。