教育目的本质_决定教育性质的根本因素是

教育目的

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教育的本质是让孩子做你自己

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回归本质的弋果教育 探秘白宫姐姐精英人才养

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合肥市安庆路幼儿园四园召开2018春季新学期

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陕西铜川借力党员远程教育平台开展反邪教宣传

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--vipabc黄舒骏巅峰对话骆家辉 共同谱写教育的

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南京一高校漫画检讨走红 辅导员:教育要贴近

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【家庭教育】中国农民是怎样教育孩子的

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杭二中校长叶翠微离职,留给教育圈的教育启示

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《中美国际教育白皮书》受到社会广泛关注_北

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商丘市一中邀请国学教育专家蔡亮华做专题讲座

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波:中国为何没有管理学大师?_中国网教育|中

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台州迎来教育大家顾明远 畅谈未来教育的变与

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一元奖学金引争议 奇葩奖学金该何去何从(2)-千

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教科院联盟全国一次学术年会暨脑科学与教育论

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教育目的本质是（）。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！来源：上学吧在线考试中心教师资格题库 1 第 17 题

单项选择题 当前，流生问题与（）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。A、片面追求

教育综合部分简答：我国教育目的的精神实质？班主任组织和培养班集体的要求：（1）确立班级的培养目标，（2

社会主义教育目的精神实质 通过对我国社会主义教育目的的历史回顾，纵观各个历史时期教育目的的具体内容，

教育目的是培养人的总目标。关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色和具有什么样素质的根本性质问题。是

怎么办呢？最近做了一道考公题，说 教育的目的是为企业培养人才，突然觉得我的《教育学》是白学了。你可以

应试教育 就是老实讲 学生记 考试强化 学生就在考试前期看点 还是临时记忆 不会长时间记忆 是科教兴国 提升

教育的目的和实质是什么？中国人想来推崇勤奋刻苦，匡衡凿壁，苏秦头悬梁锥刺股，囊萤映雪，似乎只有勤奋