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“师者,传道受业解惑也”。老师这个角色在大家眼中是一个很崇高的存在,中国历来尊师重道。以前教师会被很多规则规范着,但是随着社会的多元化,教师的形象也越来越丰满了。但是,作为教师,有些东西还是要注意的。
女老师总爱穿短裙,被家长集体反对,老师回应:孩子喜欢就好
林女士的孩子今年正读小学二年级,每次去接孩子放学时,都看见孩子班主任的穿着比较清凉,夏天总是爱穿短裙,林女士觉得不是很好,但是这是老师的个人穿着,作为旁人不好说。
但是有一个周末,林女士带孩子出去玩,在选衣服的时候,孩子要穿短衣,林女士认为天气还不热,不让孩子穿,怕孩子会着凉,没想到孩子就发脾气,说老师也是这样穿的。林女士突然就想起孩子班主任,每次见都是穿短裙,现在明显影响了孩子的审美。
林女士私下问了好几个家长,都反馈说有这个问题,于是和其他家长集体在微信群里提出反对老师的穿着,认为老师应该有老师的形象。没想到老师回应家长说:“孩子们喜欢就好,家长没有权利要求老师的穿着。”语气激烈,似乎很生气,家长们气不过,向学校投诉,最后老师作了道歉,并表示以后会注意,这件事才算过去。
分析
老师,应该是除了父母外对孩子影响最大的人了,他的言行举止,她的穿着打扮都会影响到孩子。特别是老师的穿着,一是会影响孩子的审美能力,孩子都有向师性,很多时候他们会更愿意学着老师,相信老师,那么此时老师的审美对孩子有极大的影响。二是如果老师的穿着太性感,会对孩子产生性暗示,导致孩子性早熟,不利于孩子的身心健康。
面对孩子,穿着要注意什么?
避免邋遢
邋遢的家长带出邋遢的孩子。家长要注意,不管是家长自己还是给孩子的穿着都要避免邋遢。特别是外出的时候,太邋遢了,大人可能不会直接说,但是小孩子会,这样对自家孩子来说,会很容易让他产生自卑感,不敢轻易与他人交朋友。
穿着要分场合
不是说不能穿什么样的衣服,而是要注意场合,比如参加晚宴,可以穿得漂亮性感;参加漫展可以穿奇装异服;正式的场合穿正式的衣服,非正式场合可以穿休闲服,这是对他人的尊重也是一种社交礼仪,可以在日常生活中慢慢的教会孩子这些礼仪。其次是,在家穿衣服也要注意,特别是孩子开始有性意识的时候,在家里的公共场合不能穿得过于暴露,不利于亲子关系的正常发展。再次,穿衣也要注意性别,很多女性喜欢穿偏中性的衣服,或者男性喜欢穿女性化的衣服,长期这样,会使孩子的审美发生偏差。
贴心话
老师也是普通人,追求美并没有错,但是应该注意场合,作为老师这个形象时,应该给学生以正面积极的影响,个人的追求可以在休息时发挥。做一行要像一行,这是对工作的责任。
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