百度百科对语言发育迟缓是这样定义的:语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。百度百科上引用的是国家卫健委权威医学科普项目传播网络平台/百科名医网上的资料。但这里明显缺项,因为语言嘛,听、说、读、写,一共四种,这里只提到了两种:说和听。
从大脑结构的角度来看,语言中枢有四种:运动性语言中枢(说)、听觉性语言中枢(听和理解)、视觉性语言中枢(读)和书写性语言中枢(写)。
我没有查阅卫健委的资料上到底怎么说的,反正百度百科上说的东西是缺了两样,不完全,也不用看他说的“病因”和“治疗”了,都没有找到最根本的原因。
“贵人语迟”就是最为坑人的一句话,流传千百年来,不知害了多少人!
既然是语“迟”,那能不能理解为其他某个或某些方面也会“迟”?发育迟缓的表现是多方面的,最为明显的就是表现在语言上,因为别人家的孩子都会说话了,而我家的却不会,所以,容易发现。
语言发育迟缓的原因就是孩子的与语言相关的神经网络没有建立和健全起来。
举个例子吧,家里有电,也有灯,电是正常有的,灯也没坏,可是灯就是不亮,为什么?
答:电线没连上。
电是大脑,灯是发音器官,电线(连接电源和灯)就是神经网络。
这就是原因背后的原因!背后,一定有什么东西阻碍了神经网络的建立和健全。
具体有以下几种:
(1)电磁辐射
(2)重金属超标
(3)寄生虫
(4)不耐受的食物
(5)微量元素不平衡
(6)肠道菌群紊乱
(7)原始反射不整合
(8)饮食不合理/不均衡
(9)家庭语言环境不良
(10)亲子关系不畅导致孩子没有安全感
(11)……
以上任何一种因素,都可以导致孩子说话晚/语言发育迟缓。所以,要先查清楚究竟是什么原因导致的,才可以对症解决问题。原因找到了,解决起来就不难。如电磁辐射,远离它就行了;重金属超标、体内有寄生虫,排掉它就可以了;食物不耐受,不吃就可以了;微量元素不平衡、菌群紊乱,多的就减、少的就补;饮食,制定个性化的、科学合理的饮食方案就好了;家庭语言环境和亲子关系不畅,大人多些耐心、爱心就行了。难的是原始反射不整合,这先要检测,判断哪些原始反射不整合,然后再通过韵律运动、健脑操或触康健等方法,对孩子进行调和。
无论是网络上,还是线下接触的家长,这种说法似乎是一种流行的观点。其实是不对的。为什么?
我知道早晚都会说话的,即使智力有问题,或者自闭的孩子,早晚都会说话,但说话说得怎么样?吐字清晰吗?语义连贯吗?表达准确吗?
即使能说话了,如果原始反射没有得到整合,也会留有其他问题。
影响说话的反射有张口反射、抓握反射、手拉反射和足跖反射,如果他们不整合,我们能看到的是孩子可能会吐字不清晰,嘴巴、舌头和面颊缺少灵活性,有时会出现流口水的情况。为什么?
因为只是这几个原始反射就会极大地影响他们的小肌肉的运动能力和双手的协调运作,知道长大之后会有什么现象吗?
使筷子会出现问题,握笔姿势不正确,大力握笔,当然,怎么握无所谓了,关键是不会画画、写字难看、出格、横不平竖不直,不光是写字难看,写作文也会有问题。
所以说,这就影响学习成绩了,可能出现问题的方面有:阅读理解题不会做,数学大题经常因为读不懂题而丢分,看书慢,写作文困难等。
所以,孩子说话晚,只是一个现象,这现象背后的原因,才是我们应该注意的。我举的原始反射的例子只是其中一个原因。那如果孩子是因为重金属超标导致的语言发育迟缓呢?如果重金属排不干净,一定会影响孩子以后的认知、学习、运动和情绪的。电磁辐射呢?寄生虫呢?……不是孩子能说话了就没有问题了,要看影响孩子说话的问题是不是还仍然存在!