知识大爆炸的时代,我们如何保持竞争力

当今社会是一个快速发展的时代,每天都会有无数的信息和无数的知识向我们“袭来”。我们迷茫着,看不清未来的路,我们在一步步的试探,慢慢前行。在这个时代,我们如果不能让我们的思维跟上节拍,那么被时代抛弃的时间也不远了。

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我是一名从事IT行业的人员,IT行业应该是在这个时代发展最快的行业,甚至没有之一。从事IT行业的人,每天都会有很多新东西出现在我们面前,我们每天都会很焦虑,我记得我刚刚工作25岁的时候,那时候我们说的是,30随干不动了怎么办?现在我们步入30岁,讨论的是35岁我们还能做IT吗?如果我们35岁的时候,会不会在想40岁我们还能做什么?我们可能要不断地去猜想,去推测一直到我们退休的时候。

IT行业每年都会涌入很多新生力量,他们富有激情,他们拥有最新的技术栈,他们年轻并且身体好。这是IT行业,我能看到的景象,在很多其他行业其实一样会有这样的情况。那我们该怎么办?

首先我想说的就是,终生学习

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终生学习可以让我们不断的进步,让我们感觉每天都在学习中不断的成长,给我们带来充实感,而这种充实感可以有效的减少我们焦虑的情绪。

伟大思想家荀子说过“学不可以已”,就是告诉人们,如果停止学习那么我们就会退步。现在的时代已经和过去完全不同了,用知乎上说的一句话就是“老经验总可以解决新问题的时代已经一去不复返了”。我们需要通过我们不断的学习去提高我们的认知能力,从而做出正确的选择。

针对于终身学习我也有一点经验分享给大家:

  • 不要总是在自己的舒适圈中学习。不要总是学习自己擅长的领域,不然你可能会感觉自己学习了很多东西,但是其实这是假象,对自己能力的提升也是甚微的。同时,毫无挑战感会减少你的学习成就感。
  • 不要进行完全超出自己能力的学习。这样的学习,会让你压力很大。长时间的学习,会发现进步缓慢,不仅会产生学习焦虑的情绪也会降低学习的热情和积极性。
  • 选择“合适的目标”。什么是“合适的目标”,就是你“跳一跳”就可以达到的目标,没有那么简单,但是努力一下就可以完成。不断的选取这样的目标,不断地成长,可是提高竞争力最好的方式。

谈完终生学习,那学习的终极目标是将我们打造成什么样子的人才才可以保持竞争力?

我的答案是,成为一名在整个行业是复合型兼专家型人才。就是人们常说的T型人才。

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我们常常会发现一个名优秀的人不仅仅只是某一方面非常厉害,而是很多方面都很有简介。这就是我们说的T型人才,当成为T型人才我们的职业道路就会更加宽广。我们会不会遇到这样的情况:

领导说:“小A,公司新建了一个项目,缺少合适的项目经理,你技术非常厉害,你可以胜任吗?“

小A:”领导,我从来没有带过人,不知大能不能胜任。”小A缺乏管理能力,丧失了一次机会。

又或者

领导说:“小A,公司打算做一个系列的技术培训,你技术不错,怎么样当培训导师可以吗?“

小A:”领导,我从来没有给人分享过技术,而且我的表达能力不行。”小A缺乏表达能力,再一次丧失了一次机会。

像上述的情况每天都会在各种单位发生,如果我们可以在多个方面有一定的基础知识,是不是我们的选择权力就会更多。

上面说的是知识的宽度,那深度是怎么样子的?

工作中,我们会觉得我已经在公司利用我的专业能力,可以撑起我们公司多少多少业务了,是我们公司的顶梁柱。这是不够的,想一想如果你的公司倒闭了呢?在一个公司里面成为专家并没有太多的用,只有在行业内成为专家,才能真正的具有竞争力,不被淘汰。

比如,我们对某一项技术非常了解,熟练的可以使用这项技术,也知道这项技术应用在某些场景。但是,如果我们自己想想,这个技术如果要想在现有的使用场景上进一步优化应该如何或者如何将这项技术用在其他的场景上那需要做哪些改造。仅仅停留在别人的知识上不能称之为专家,只有自己不断的探索和思考并更进一步的解决问题,这才能算的上专家。这就是学习和发明的区别!

狄更斯说:这是最好的时代,也是最坏的时代。这个时代给与我们无数的机会去展示自己,去追求我们的梦想,但是这个时代也在悄无声息的将我们淘汰。唯有不断的学习,不断的成长,才可以顺应时代潮流,生存下去,不会时代抛弃。

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