邓思颖：粤港澳大湾区中文院系要协同进行中文教学研究 | “粤港澳大湾区的语言生活”多人谈

邓思颖

香港中文大学中文系教授

粤港澳大湾区规划建设，是国家发展蓝图中的一项重大战略部署。2019年2月18日公布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》（以下简称《纲要》），详细阐述粤港澳大湾区规划的蓝图，为粤港澳三地的发展、分工、协作，指出了方向。

《纲要》在“建设宜居宜业宜游的优质生活圈”一章里，专门开辟一节，以“共建人文湾区”为题，提出塑造湾区人文精神、共同推动文化繁荣发展、推动中外文化交流互鉴等重要建议。大湾区院校的中文院系，是推进中华优秀传统文化传承发展的中坚力量。本系曾举办香港开埠以来古典诗文文献展，了解香港对传统文学的贡献，既有地方特色，也有文化传承的一面。多年来在粤港澳三地举行的“国际粤方言研讨会”、多所院校轮流主办的“南粤论坛”、本校与中山大学在2015年联合发起的“方言语法博学论坛”等学术活动，就是很好的例子。这些活动见证了大湾区院校良好的合作关系，发挥了大湾区院校在中文领域的优势。

《纲要》在“规划背景”一章中，明确指出大湾区的发展基础，有创新要素集聚，拥有一批在全国乃至全球具有重要影响力的高校等。在《纲要》里，“创新”一词，一共出现了133次；而“国际”一词，一共有123次。虽然《纲要》所讲的“创新”，可能偏向科技研发方面，但对中文领域的教学研究，也应有一定的启发。把大湾区建设为世界级城市群，是一个明确的战略定位。发挥大湾区已有的优势，跟国际接轨，从而提升国际竞争力，中文领域的教学研究，也应该能为此出一份力。

本系联合中山大学中文系、澳门大学中文系在2019年3月23日于香港中文大学深圳研究院举办了“大湾区中文论坛”。自粤港澳大湾区规划提出以来，这个论坛是区内高校相关院系中文学界代表的首次聚会，也是首个以大湾区的名义进行的中文教学研究学术论坛，汇聚50多位来自粤港澳大湾区高校相关院系院长、系主任、课程负责人、专家学者，分享课程资料，分享教学研究经验，探讨中文教学研究的定位和未来，对日后学科发展有极大的帮助。

论坛与会者议决成立联盟，作为相关院系交流的平台，加强学术联系。会后，本系连同中山大学中文系、澳门大学中文系共同发起成立“粤港澳高校中文联盟”，在2019年7月19日于澳门大学举行的“粤港澳高校联盟2019年年会暨校长论坛”签署协议书，正式创盟。“粤港澳高校中文联盟”作为“粤港澳高校联盟”之下的专业联盟，将会联合粤港澳大湾区高校中文领域的学者，汇集区内的教学研究力量，促进交流协作、资源共建共享，推动中文教学研究，发挥粤港澳大湾区在国际学术界的纽带和引领作用。