郑州大学附属学校中学思政德育工作室启动

为深入推进思想政治教育理论与中学道德与法治工作的深度融合，更进一步坚持落实学校立德树人思想，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍，深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件，进一步加强组织领导，开创新时代义务教育改革发展新局面。4月21日上午，在全民战“疫”的特殊时期，郑州大学附属学校中学思政德育工作室启动仪式顺利举行。郑州大学附属学校校长吕济元，郑州大学马克思主义学院教授王国胜，郑州大学附属学校道德与法治课的五位教师共同参加此次非常有意义的活动。

王国胜教授，男，1963年出生，河南漯河人，中国人民大学法学硕士。主要研究方向：马克思主义理论与思想政治教育、马克思主义与中国传统文化。曾获河南省“两课”优秀教师，先后主讲的课程有：博士生的《新科技革命与马克思主义》，硕士生的《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义与中国传统文化》，本科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》等。共完成省部级课题8项，其中获河南省人民政府实用社会科学一等奖1项，二等奖1项，三等奖6项。先后公开发表学术论文40余篇，其中核心期刊文章20余篇。公开出版著作7部，其中专著1部。

仪式伊始，校长吕济元致辞，吕校长对王国胜教授的莅临表示热烈欢迎，并对王国胜教授在马克思主义理论和思想政治教育方面的研究成果进行了介绍，表示郑大附校中学思政德育工作能得到王国胜教授的指导是学校的荣幸，学校将大力支持工作室各项工作的开展，相信理论与实践的深度融合能实现中学道德与法治工作的进一步突破。

随后，王国胜教授针对《中学德育如何确定选题和研究》进行了专题讲座。王教授结合亲身经历和教学经验，从五个方面对确定选题和研究进行了透彻讲解：（一）研究要关注热点问题，抓住理论热点、学术热点和社会热点进行研究；（二）研究自己感兴趣的领域，以兴趣为引，激发学术激情和活力；（三）研究要脚踏实地、持之以恒，以不懈努力求取丰硕成果；（四）研究要掌握技巧，追求创新、善于创新，以开放的心态融各家之所成；（五）研究要术业有专攻，要善于发现现实生活中典型的新问题、新矛盾，结合不同的学科理论进行分析和阐释，寻求研究的突破点。

最后，吕济元校长做总结发言。他说，在多年的教学实践中，学校中学道德与法治课教师积极探索中学道德与法治课教学内容和形式的改革创新，努力使中学道德与法治课教学活起来、动起来、潮起来，让学生能够抬起头、听进去、做出来。他强调，郑州大学附属学校始终坚持用好的办法、改进老办法、探索新办法，不断增强中学道德与法治课的针对性、时代感和吸引力，使中学道德与法治课更加深入人心，用真理的强大力量引导中学生立鸿鹄志、做奋斗者，自觉将个人理想融入国家富强、民族复兴的伟大事业之中。他表示，学校始终高度重视中学道德与法治课的教育教学工作，希望以中学思政德育工作室启动为契机，以理论研究带动教育教学、以教育教学促进科学研究，提高学校思想德育教学水平，提升道德与法治教师的教育教学工作，使学校真正做到以文化人、以德育人的楷模，实现中学思想德育教育教学的改革创新发展。（中国日报河南记者站）