灾难发生后,知识分子和普通人应该做什么?

知识分子

中世纪的黑死病

面对突如其来的灾难,很多人选择了读书的生活方式,看起来像是一种逃避。或者换种说法,当灾难发生时,最无力的人群就是知识分子,他们无法像医生一样,利用自己的专业技立即去帮助别人,也无法像科学家那样,利用自己的研究去改变我们对灾难的认知,甚至还不如一群普通的建筑工人,他们至少也可以搭把手,在救灾过程中添砖加瓦,建造临时居住所。灾难发生时,需要立竿见影的救助,而不是毫无行动能力的事后诸葛亮。知识分子的无用体现在,他们无法第一时刻提供实际而专业的援助,他们看起来只会动动脑子和嘴巴,而且有时候脑子还是糊涂的,嘴巴说出的话语也很不中听,所以显得分外刺耳,惹人讨厌。所以,我们最好像意大利作家翁贝托·艾柯有篇文章的标题写得那样,知识分子,请在无能为力时闭嘴。

当然,知识分子并非总是无用的,无事可做。也许在当下的紧急时刻,我们更加需要实际和务实的行动者,采取一切措施,进行救援。但是在这场声势浩大的救援活动中,知识分子可以发挥他们的优势,利用旁观者的立场,进行观察、搜集、整理、分辨、思考、记录和总结性的工作,以便于“秋后算账”。在当下也许显现不出这些工作的有效性来,但是历史的真相是需要记录和打捞的,我们不能留给下一代人一个空白的案板,让他们猜测曾经发生过什么。这样惨痛的经历并不是没有过,历史留给我们最大的教训就是我们没有从教训中吸取到经验。忘却历史是最大的背叛,这句话最大的含义就写在字面上,我们面对的是一场突如其来的灾难,但是同类型的灾难在历史上从未中断过,无论是在中世纪发生的黑死病,还是西班牙流感,甚至还未远去的SARS病毒,就算我们面对着是新的未知的灾难,至少我们可以从历史中学习应对灾难的方式,这是我们阅读的作用,我们记录下这个时代发生的一切,就是留给后代的一份惨痛的见证,一份可以借鉴的经验,这是我们写作的缘由。

知识分子

伏尔泰

近期阅读的书中有本是德国作家汉宁·里德的《无处安放的同情》,其中提到了一个灾难的例子,1755年的万圣节,里斯本爆发了一场大地震,摧毁了大部分的教堂和房屋,两万多人在地震中丧生。这场大地震震惊了欧洲,因为此前还没有如此严重的灾难引起关注,人人都在谈论这场灾难,其中也包括著名的哲学家伏尔泰、卢梭和康德等人。伏尔泰总结这场灾难后的反应,有句非常有名的话留了下了:“里斯本变成了废墟,在巴黎,人们还在跳舞。”这就是在此后不断出现的,形容人们对遥远地方发生的灾难无动于衷的惯用表达。

里斯本大地震后来之所以引发了席卷欧洲的大讨论,更多的原因在于这场灾难让人们意识大到了真正的恐惧,他们意识到,这样的灾难在任何时间和地点都有可能发生的,这种无所不在的恐慌造成了长期的持续的精神的震动,用里德书中原话说,“人们头一次认识到文明,以及大都会生活本身所伴随的危机。人们对逝者表示哀悼,心中想的却是自己在未来一场类似的灾难中会如何。人们的同情中隐藏着自怜。城市失去了保护作用,人们感到自己像在原始时代一样遭受着自然的威胁”。大多数时候,我们的同情心只能伸展到自己的亲人、朋友和邻人,所谓亲戚或余悲,他人亦已歌,这大概是人情的常态,自古已然。现如今,借助于现代的传播工具,我们可以从电视和网络,随时可以看到远方发生的灾难的视频和图片,这种拉近的距离感可以让我们的同情心短暂地延伸到远方,但是依然不会持久。持久的同情心态只有源于灾难发生在我们身边时,才是最为强烈的。

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里斯本大地震后海啸

这种道德上困扰的让很多哲学家思考,如何才能让人们在灾难发生时保持一种遥远的共情。比如亚当·斯密认为,对那些身处遥远的地方,与我们毫无关系的人们,对他们产生同情,只能唤起我们自己内心的恐惧,而对方也得不到丝毫好处。他就认为这是一种“矫揉造作的悲痛”。但他同时又说,对身边的人的命运,或者自己的得失,不让积极介入,这种介入的程度越大,它越能在人们心中培育出人性的热情。这并不是冷漠,强制人们介入遥远的人群的命苦难,只会给人们增加额外的负担。

这种观点后来遭到了很多人的驳斥,因为如果我们的同情心如此有限的话,这就意味着同情也是可以被计算的,比如我们会同情认识的人,对陌生人身上的苦难无动于衷;我们会同情本国发生的灾难,对国外的灾难冷嘲热讽;我们会同情自己的民族,对非吾族类,虽远必诛。这种有限的同情心就变成了一种冲突的借口,比如总有一天我们会说,为了我们自己的幸福,要牺牲遥远的陌生人。历史上的很多暴政,基本都是因此而发。

在这方面,我一直抱持一个朴素的道德观,身为人类,日常生活也好,灾难发生时也好,我们当然要热爱身边的人,但同时也不要忘记关心遥远的事物。我们的同情心不是泛滥成灾,无处可用,而是生而为人的基本特质,它并无国界、种族和意识形态的区分,我们只是人类而已,是大自然中的一个会思考、总结和反省的物种。

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