这是学习笔记的第 2212 篇文章
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周末比较大的收获就是陪着孩子学会了骑自行车,媳妇带着孩子练了一次自行车之后,从言语中感受到孩子想骑自行车的热情,我也想见证一下这个基本技能的养成记。
我记得当时学自行车,还是那种大二八自行车,这梁高的,腿都伸不到底,当时也想学自行车,别说骑了,重心往里一倒,对我就是一场灾难,我也记得我是如何放弃的了,隐隐约约记得有几次想要改变,但是很快就认怂了。有一次应该表哥突然来了兴趣,说要教教我骑自行车,很简单的,然后我在前面蹬车,他在后面扶着,大概扶了一小段路,发现重心控制的一塌糊涂,所以教练索性放弃了,当然这只是其中的放弃而已。
等我到了初一的时候,还是没有学会自行车。在一次偶然的机会下看到了表姐的自行车,然后推着去学校的操作上骑着玩,我就身子压在车把上面,然后在操场上一路溜,大概溜了有个把小时吧,突然感觉重心已经比较稳了,我试着开始蹬车,没想到就这样学会了。
这样一段学习的过程让我很是感慨,这个和我之前看到的学习自行车的过程完全不一样,但是对我来说又确实有用。等我这样学会了骑车之后,再回到二八自行车面前,我发现这个问题迎刃而解了,基本可以保持这样的姿势了。
时光荏苒,当孩子碰到这个问题的时候,我突然想起了之前自己的经历,觉得我算是笨鸟晚飞了,我可以试着把这个学习的过程教给孩子。
首先是让孩子培养感觉,我让孩子的一条腿贴在车蹬子上面,然后另一条腿用力,试着这样慢慢溜,刚开始的时候,重心把握不好,左右摇摇晃晃,这样学习了一个小时,孩子感觉有些累了,不止一次问我,我是不是学不会了,我一边安慰她,一边反思,想是不是有哪里做得不对,但基本还是按照这种方式坚持下来了。
第二次训练是下午的时候,睡了一觉,孩子的感觉比上午明显好一些了,这次脚停留的也有了明显的改善,但是这个时候还不具备正式骑车的条件,所以这一天,对于孩子来说,就是练习,还看不到希望。
第二天的训练,整体效果又好了许多,在带着孩子这样练习了几圈之后,我开始扶着孩子在小区里面的小路上反复尝试,大概有半个小时的样子,我觉得可以松一下手了,没想到,她就歪歪扭扭的可以骑车了。
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