涂画教育专注于远程教育。请看李品友对网络教育的探索。

随着互联网技术的飞速发展，网络教育不再是一个新生事物，网络教育和远程课程越来越成熟。各大教育机构纷纷开展网上学校业务，网上学校总经理李品友创新运用电子商务思维运营和实现网上教育，公司每年成功盈利8000万元。

2-009年，在线学校由李品友带领七八人创办，将教育转化为产品。作为虚拟产品，请注意流量和硬件投资但是，当时的网络在速度和硬件上还存在一些障碍，特别是在公务员最集中的校园，大学生上网的条件有一定的限制。所以李品友的第一个商业模式是做一个光盘班。光盘班的核心是将课程刻录到光盘上，并利用涂画教育集团下属的100多个附属学习中心向学生出售光盘，组织学生通过附属企业观看或出售光盘。

依赖特许经营者的模式很快遇到了瓶颈。“因为加盟商为了利润最大化，不考虑大集团的利益，他们甚至以数百美元的价格出售数千美元的课程产品”李品友意识到，这种模式不利于网络学校的未来战略，甚至可能影响组织的扩张和实力。

2 2010年下半年，有一天李品友在网上看到一段高清教学视频。随着硬件条件越来越好，他觉得在现有环境下，听力体验非常好。“一边是教育课程，另一边是互联网。只要课程准备得好，包装得好，学生们就喜欢它，并通过互联网渠道向他们销售，这就是远程教育。”他说

和实物商品具有不同的电子商务竞争力。如果没有后端存储和物流，对前端产品的需求将会扩大。自此，李品友开始尝试用电子商务思维进行教育，并以产品经理的态度和思维“盯着产品看”，成为涂画在线学校的“第一体验成员”。只有从选拔教师的角度来看，我们必须通过几项考试:良好的形象；北京大学和清华大学的著名教师；还可以通过培养其教学形式和网络学生的特点

涂画教育在2007年推出了以远程教育为重点的“涂画在线学校”2010年，涂画在线学校试图开发一种电子商务模式。那一年的收入是3000万元——与新东方和包拯等1亿元的网上学校业务相比，这算不上什么大数目，但却是业内增长最快的。2011年，年图在线学校增加到8000万元，占集团业务的10%。