2020年苏州大学634个心理真实题点评

2020苏州大学634心理学硕士真题点评出来！今年真正话题的新趋势是什么？博林研究生入学考试教研室教师对苏州大学634名心理学专业学生进行了20年的回顾，内容如下:256余本高校参考书

[634教材:]

1。彭晓玲主编《普通心理学》，北京师范大学出版社；

2。《发展心理学》(第二版)林崇德人民教育出版社；

3。《社会心理学》侯玉波北京大学出版社

4。《当代教育心理学》刘粗鲁北京师范大学出版社；

5。实验心理学。郭秀燕人民教育出版社。2004

6。现代心理学和教育统计学。北京师范大学出版社，张厚粲。

7。心理和教育测量。戴海琪与暨南大学出版社。

首先，从问题类型来看，苏州大学只考虑主观问题，而不考虑客观问题它分为四类:名词解释、简短回答、阐述和实验设计。

其次，从话题的内容来看，苏州大学更注重基础知识的调查。该主题分布在所有学科，有更多的书目和非常广泛的考试知识。

第三，每年必须考一次实验设计题，分数较大的，要求考生重点掌握实验设计思路

最后，20岁的苏达实的整体难度问题是中等的。256年以上真实主题的比较分析

本参考书:20年没有变化，或7本参考书；

题型:近年来，苏大学硕的题型相对稳定。自16年以来，它们一直是著名的解决方案、简短答案、论证和实验设计问题。从17年前开始，每个问题类型的分数和问题数量都趋于稳定。

真题难度:今年的试题都是主观题，与前4年一致。然而，总体难度是中等的，没有过分的题目，但灵活性仍然很高，特别是作文题，它要求结合现实的答案，考生需要清楚才能得到更高的分数，他们需要结合实际生活进行解释。

整个试卷，问题量相对较大，大部分问题在简答题、说明文和实验设计上的分数相对较高。考生应该尽可能地详细说明，但在回答问题的速度上应该有一定的时间控制，这要求在考试前记住知识点，在考场快速搜索记忆，并逻辑清晰地给出答案。

名词解释和简单强调基础知识调查，讨论体强调分析能力，实验设计问题解决过程和框架固定，整体难度适中

例如:影响试题信度的因素及提高途径

分析:本课题的核心内容——心理测量、常规设问方式以及本课题的信度和效度是常规测量测试的内容。候选人应该专注于抓住它。困难的基础

受试者:心理测量学

例如健康行为的影响因素

分析:这个话题属于社会心理学的内容。这部分内容在考试中经常被考生忽略。它属于社会心理学的课题，但难度相对适中。

考试范围广，科目分数每年变化不大，这将涉及到。真正的问题有很大比例的基础知识和心理学研究方法。因此，在复习时，要注意复习的全面性，加强重点学科的学习，尤其是实验心理学等难点学科。

苏州大学硕士634属于综合难度中等的考试科目。许多学生的主要问题在于不熟悉和混淆知识点记忆，以及在回答过程中不能灵活阐述，这在实际应用分析中很容易失分考生在复习过程中需要注意总结。他们不应该坚持死记硬背，而是应该学习更多关于知识框架的知识，以应对近年来越来越多的生活问题。在今年的讲义写作中，我们增加了高频测试标记和逐章思维导图，节省了学习过程中书写框架的时间。除了

，复习是很有方法的。许多学生认为如果你记住知识点，你会得到高分。事实上，这远远不够。在大学考试中，人们更注重知识的理解和应用，以及对语言逻辑思维的研究。背诵对所有人来说都是常见的，但是理解应用和逻辑需要训练。除了日常思考，你还可以考虑去听课。这位老师的例子很生动，人们不能仅仅依靠死记硬背。最后，研究生入学考试是一门时间艺术。研究生入学考试的时间安排和方法调整对学生来说是最重要的。学生必须了解三轮考研复习不同阶段需要解决的问题和时间规划方案，才能最终取得理想的成绩。