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本次新闻发布会由市教育局市级一级研究员林平主持。相关业务办公室和配套机构的主要负责同志将逐一回答热点问题。在简报会之前，我们局还整理了家长们关心的问题。媒体和家长关注哪些热点问题？
让我们看看
1.3在线教学于3月2日开始。如何保证学生在此之前收到教材？目前，我市要求学校提供电子和纸质教科书，供教师、学生和家长选择。学校可以通过各种方式做好教材的分发工作，包括发送、传递、调动家庭委员会的力量，以及积极与后勤部门联系，以确保学生在实施在线教育之前收到教材。家长和学生去学校收集教材，容易造成人群聚集，不符合当前的防疫要求。
2。在线教育时间、平台、形式和支付？根据省教育厅工作部署，全市中小学于3月2日开展网络教育，学生不返校我市要求小学每天上网时间不超过2小时，初中和高中(含中等职业学校)每天上网时间不超过3小时，各级网络课程教师原则上不超过20分钟。
我局要求全市各区、各学校结合学校教育教学实际，制定网上教育计划和学校课程设置。“广州电视教室”是该市的基本措施，3月2日开始高中非毕业班，3月9日开始义务教育。可以通过广州有线电视、广东有线电视和网络电视观看广州智慧教育公共服务平台将提供视频流和课程下载。上述平台可以免费使用
3。网络教学如何保证教学质量？我局将通过做好返校后的联系来保证教学质量。学生返校后，学校应准确分析每个学习环节的学习情况，在充分了解学生在线学习情况的基础上，制定有针对性的教学计划。对于网上学习的课程，重点讲解和复习所学内容，加强对学习困难学生的帮助，确保每个学生更好地掌握所学内容，平衡课堂教学进度，然后进行新课程教学。返校后，“零起点”教学将在小学实施。
4。如何在网络教学中保护眼睛健康？我局要求学校严格控制中小学生的屏幕学习时间和作业时间，小学一年级和二年级不留下书面作业，其他年级每天适当减少书面作业总量鼓励安排实际工作、探索工作和灵活工作。组织眼保健操保护学生的视力
5。保证高三学生进步和学习效果的方法和技术创新是什么？199级高三的教学进度由各校根据自身实际情况进行控制。大多数学校为第二轮复习做准备，少数学校仍在完成第一轮复习。目前，从学校反馈来看，由于2月初网上教学资源准备充足，基本能够满足现阶段复习备考的需要，学习效果基本得到保证，但也存在不均衡现象，主要是由于学生的家庭自我规划、自我管理和自我学习能力存在较大差异。学校主要通过录播课、直播课、在线答疑、个性化辅导等方式加强考勤管理和教学管理，确保学习效果。同时，
将组织开展全市预备周教学研究活动，开展网上考察、讲座、讨论、指导等。，提供大数据质量分析，实施目标和压缩职责。
6。普通高中毕业班综合考试即将开始(1)，如何操作？由于疫情的影响，第一次检测的计划时间可能要根据疫情的发展情况进行调整。目前，我们正在仔细研究是否推迟考试，以及是否使用其他方法来监测高三学生的学习质量。
7。组织通过电视台观看课程视频，每个年级一个，每个频道一个。家里有两个孩子需要看这门课。如何解决这个问题？“广州电视教室”不仅提供广州有线电视、广东有线电视和网络电视的直播，还提供广州智能教育公共服务平台课程的视频轮换和下载对于家庭中有两个孩子需要观看课程的情况，孩子们可以同时用不同的设备观看，也可以分别在直播和重播时间观看。网络电视用户也可以在7天内观看回放。如果以上条件都不满足，您可以从广州智慧教育公共服务平台下载观看。
8。有许多平台和资源。我们应该如何选择它们？我市要求各区、各学校加强线上线下资源供应和平台服务，统筹教学平台选择，避免多系统并行使用，充分利用一站式应用平台或高成熟度、高公众利用率的免费平台和工具。我市将以“广州电视课堂”为配套措施，发布相关指引，供学生观看电视课堂资源和公共服务平台资源针对目前资源较多且难以识别的情况，我市要求学校和教师根据学校的实际情况和学生的学习情况对资源进行筛选和引导，以避免学生在网络中漫游。
9。如何保证课堂上孩子的质量？我市要求学生返校后，学校将在充分了解学生网上学习情况的基础上制定有针对性的教学计划。对于网上学习的课程，重点是解释和复习所学内容，并增加对有学习困难的学生的帮助。小学“零起点”教学
我们还建议教师加强指导，通过网上辅导、互动答疑、探究式教学、加强学习反馈、个性化辅导，合理安排学生在家学习，提高教学效果。同时，我们建议加强家校沟通，共同促进儿童的成长和进步。
10。为了让孩子们在网上有效地学习新的课程，你对父母有什么建议？1是父母为他们的孩子准备学习环境和准备学习终端(电视、计算机、掌上电脑和移动电话)。对于低年级的孩子，父母帮助他们的孩子使用学习终端。其次，孩子们在课间做眼保健操来保护他们的视力。每天体育锻炼不得少于一小时。学习之后，做些家务。同时，建议设置学习终端的相关权限，控制在线学习时长。三是加强家校互动，及时了解孩子的学习情况，共同帮助孩子成长进步。
