国家电网湖北电力兼职培训师在线,19000人观看

如何在线授权内部培训师?

培训师如何进行在线转型?

湖北电力“2020兼职培训师在线培训课”给你答案-

“感谢公司提供在线培训机会,这次培训收获太多了!”2月29日至3月1日,湖北省技术培训中心在国家电网湖北电力人力资源部的赞助下,实施了2020年兼职培训师在线培训课程,以提高其教学能力(第一阶段),为公司兼职培训师带来了一场“学习盛宴”。

本次培训共有19,000多人观看。在新的皇冠肺炎疫情下,教学人员在课程开发、PPT制作和教学能力提高方面的实战技能得到了进一步提高。在内部培训员的指导下,促进了在线培训管理的标准化、过程标准化和课程专业化。员工技能的不断提高得到了促进,“防控发展需要双手”

a培训通知、全三微信群

国家电网湖北电力《关于新皇冠肺炎疫情防控期间实施网上培训和人才测评奖励的通知》下发后,各省级单位充分利用现有优质教学资源,借助各种直播平台,积极开展网上教学网络教学如火如荼,员工参与培训的热情日益高涨,人次超过1万。如何保证网上培训的组织标准不降低,课程质量不落后,让学员真正学到东西?技术培训中心将以实际行动交出答案。

是在线培训质量的重要保证。2月26日,兼职培训师在线培训课程的通知通过网线发送至国家电网湖北电力公司各市级单位。这封给兼职培训师和有兴趣做兼职培训师的员工的“邀请函”在两个小时内收到了近1000份申请。“一群微信培训班爆满了!快速构建第二个”“第二个也满了。快速构建第三个。”员工参与培训的热情很快爆发了微信群在快速完成注册信息统计后,发现除兼职培训师外,超过预期数量的一线员工和普通员工积极申请培训。疫情下,教育人民的热情和学习的欲望凝聚成一股巨大的力量,彰显了湖北电力培训人员在海外网络中的感受和责任。

三节精彩课,精心准备了几天

这一培训分为三个部分:教师分配、教师展示、教师竞赛大厅,精心挑选“在线培训课程设计原则和方法”、“PPT制作技巧”、“在线教学技巧”三门课程供学生讲授从高楼到平地,任何精彩的课程都需要精心准备和润色。要将这些课程从离线转移到在线,设计和安排不是简单的“复制和粘贴”。教师需要扮演多维角色,如在线教学指导、在线课程构建者和在线学习体验者,不仅要给学生上一堂好课,还要给培训者展示好榜样。

“通过这项研究,我对内部培训师有了新的理解。”他们不仅能做,能做,知道如何做,而且他们还应该仔细考虑和积累经验,这样学生就可以用他们所学的东西,用他们更能接受的方式应用他们所学的东西。”一个参与者叹了口气。在培训期间,19,109人在线观看了该课程,1,192人观看了该课程。学生们写下了2000多次收获的经历,并在网上与老师交流了17000多次。思维火花的碰撞和教学经验的交流不断刺激和扩大了这种训练。

项目管理培训师

在线培训机构,具有

的双重内涵值。这种现场教学不仅是国家电网湖北电力公司兼职培训员的在线培训课程,也是一种公开的公开课在双重内涵的定义下,如何做好网络培训课程的双重角色管理?技术培训中心将在以往组织网上直播的基础上,继续精益求精,将线下培训课程的标准化流程与在线培训的灵活特点相结合,采用“精益”和“差异化”的双重管理模式,满足不同学员的需求。技术培训中心在湖北电力

199国家电网发布的《关于规范疫情期间网上培训课程管理流程的通知》和《疫情期间网上学习点规则》等文件的指导下,结合本次培训课程的实际情况,通过提前发放问卷和组建微信群,缩短了空间距离,实时了解参与者的动态。通过制定在线培训课程管理要求,对参训人员和观众进行差异化管理,充分考虑疫情期间一线员工等特殊学员群体的实际情况,突出人性化管理的特点。通过制定班级“学习点”规则,强调保留在线学习过程的痕迹,帮助学生熟悉在线培训规范的要求,促进学生真正学会思考、学会理解、学会收获。

项目管理培训师

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“促进员工学习,提高整体素质,增加兼职培训员的培训”不仅是本次培训课程的初衷,也是湖北企业通过不断提高网上培训业务水平,完善组织管理流程,利用资源优势和平台优势的职责和使命,培养和凝聚培训教师,为“打武汉、打湖北”赢得疫情防控的胜利,实现经济和社会的高质量发展做出的贡献。

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