米跑道,每分钟输赢;在国际象棋和海上游戏中,成败取决于失去一个孩子。创新和创业的优势是什么?
秋季十月,厦门海滨以新一轮科技革命和产业转型为目标,第四届中国“互联网+大学生创新创业大赛”即将拉开帷幕。
这是一个持续了3年多的重大举措。2015年,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛将拉开帷幕在过去三年中,2257所大学、225万名学生和55万个团队项目参加了竞赛...确切的数字表明,中国年轻人对创新和创业的热情呈爆炸式增长。
这是一个利用创新和创业教育改革的扳手。3年多来,以竞争为起点,我国创新创业教育改革不断深化,开设了2.3万多门创新创业相关课程,建立了2.6万多名高校创新创业教育专职教师,建成了200所国家创新创业教育改革示范高校。一系列措施为中国两代人才的成长埋下了沃土。
汇聚了中国最年轻的创新力量,与中国创新的“超级大脑”竞争
“中国大学毕业生的创业率已经达到3%,几乎是发达国家1.6%水平的两倍。”在教育部高等教育司司长颜屋的眼中,当以互联网、云计算、大数据、人工智能等为代表的第四次工业革命开始重建生活方式、学习方式和思维方式时,这种趋同和竞争是一种实力积累评估的态势。创新和创业关系到中国未来的国际竞争力和可持续发展。年轻一代的创新和创业新势力正在壮大,并正在努力超越中国的创新速度。
打造进取型青年的新力量
安装机器“眼睛”,当顾客走进购物中心时,他可以通过自己的行走路线和所带的商品来分析自己最感兴趣的东西。信用卡大小,摸起来又软又滑,一张丑陋的“纸”,吸引了许多手机巨头下订单。只要你戴上“手套”,你就可以让聋哑人“说话”并“听到”普通人的声音,从而实现正常的交流和沟通。这些听起来很酷的东西不是科幻小说。作为历届中国“互联网加”大学生创新创业大赛的优秀学生,他们充满了创新因素,充满了强大的生命力——
机“眼睛”,新一代固态面阵激光雷达“广普”,不仅可以测量各种场景下的三维距离,还可以利用大数据进行分析和处理。
“纸”的学名是“吸收波导磁片”,它质轻质软,能为电磁识别信号提供有效途径。
“手套”上密布着“器官”。通过收集相应的手势信息,手语表达可以转化为语音信息。正常人的声音被识别后,可以转换成聋哑人熟悉的手语或图片,并显示在手机屏幕上。
是什么力量聚集了一群当今中国最年轻的“超级大脑”,用智慧之光点燃创新之火?
环顾即将起飞的新一轮技术和工业革命,这是对未来的展望——如果你不创新,你就会落后,如果你慢下来,你就会落后。
审视了中国的人才培养模式,这种模式深深植根于现实的沉思——新的互联网格式的快速发展导致了行业人才的短缺,暴露了人才培养的短板。应用型、复合型、创新型人才已成为产业转型升级的时代呼唤。
激发了大学生的创造力,促进了竞赛成绩的转化,促进了“互联网+”新形式的形成2015年,围绕上述目标,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛将举行这三场比赛记录了200多万敢于参加比赛的学生的青年人数。一大批技术含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目如飞升系列微型卫星、杭州广普智能科技等涌现出来,成为中国最大、最具影响力的大学生创新创业盛会。
199比赛造就了一批敢于突破的年轻人。从无人直升机系统和微型卫星到尼西克自抗凝高通量血液透析机和终极发动机...注重跨学科、跨行业创新,体现大数据、云计算、人工智能等新一轮产业革命关键领域的前沿趋势和最新成果。大量高科技项目相继涌现,激发和点燃了青年学生的创新创业热情。
机器的“眼睛”来源于实验室的三维成像技术。定制卫星的“造星团队”由12名教师和20多名研究生组成。越来越多在实验室睡觉的成果被唤醒。师生共建已成为促进高校科研成果转化、创造中国产业升级动力的重要手段。数据显示,在第三届比赛的金牌项目中,师生共同创作的比例达到了20%左右
“当创新和创业成为国家战略时,我们也觉得年轻一代有很大的责任。”智谋云涂料项目的核心成员、Xi交通大学的学生钱丹告诉记者,在他们的团队中,有一个共识,“我们不是为了致富而创业,而是要改变高科技涂料产品必须依赖进口的现状,真正应用我们所学,充分发挥我们自己的价值。”“
利用了深入的教育改革。
申请了135项发明专利,获得了62项许可。在过去的11年里,申请内燃机燃烧发明专利的数量在中国排名第一,在世界排名第九。世界上第一次实现了柴油机和汽油机的统一...
等一系列核心数据,使大连理工大学的“终极引擎工程”在第三届中国“互联网+大学生创新创业大赛”决赛中获得金牌。这个团队的核心成员都是学校的学生。
“除了自身的利益,关键是学校提供的创新创业学院平台,让我们聚在一起。”谈到成功的原因,大连理工大学的团队创始人和博士生田华说,学校教育发挥了重要作用。为了帮助更多的年轻企业家解决他们的盲点,大连理工大学建立了一个创新创业实践平台,组织学生更多地了解企业的运作模式。”课堂教育+体验实践+创业实战,让我们的创意、创新和创业真正融为一体。"如何培养
199创新人才?如何教授创新和企业家精神?当培养年轻创新生力军的理念成为共识时,现实的挑战不容忽视:长期以来,中国的创新创业教育缺乏系统的课程和专业教育。缺乏合格的教师,没有创新和创业经验的教师只能照本宣科。学校、企业和政府三者的结合更加困难,因为缺乏教育人民的共同努力。
竞赛是对高校创新创业教育水平和人才培养能力的一次大检阅,但它不仅是项目竞赛,也是育人。颜屋表示,此次竞赛不仅是参赛团队创造性、创新性和创业性项目的比赛,也是高校创新创业教育交流的重要平台。“像一把‘扳手’,撬动高等教育的深刻变革“
3年以来,随着竞争促进教育,一场深入高等教育结构的创新和创业教育改革正在进行。
针对“缺乏系统化、层次化的课程体系”的痛点,创新创业教育体系不断完善。西安电子科技大学“四进四出”人才培养方案实现了创新创业教育对大学生学术生涯的全面整合和覆盖学校还构建了创新创业教育的系统教材,引入了最新的创业实践和案例支持,在校园内搭建了三层多创造空间,即“推广实践层、创新促进层和关键支持层”
正朝着多样化、个性化的教育需求发展,创新创业教育模式不断优化。在浙江大学,第十届“蒲公英”大学生创业大赛已经孵化出300多个创新创业团队。以科研培训为载体的“长期实习计划”和“探索性实验”等。注重培养创新精神;紫金创业园等基地的建设推动了科研成果的转化和对接。创新创业导向校园文化和创新创业支撑实践平台不断完善。整个创新和创业教育链正在形成。
解决了过去“九龙水质管制及独立管理”的缺点,创新和创业教育的努力不断聚集。在武汉大学,一所独立的创业学院协调全校的创业教育。本科和研究生院负责创新教育和实践。学校团委和学生处负责组织创新创业活动。就业中心和工业部负责创业管理和服务。各部门通力合作,促进大学生的创新和创业。华南理工大学等高校聚集行业部门、科研院所和企业的优势资源,探索建立产业化院校,构建教育、培训、研发一体化的共享合作教育实践平台。
”近年来,教育部组织修订了92项本科专业课程教学质量国家标准,明确了创新创业教育的目标和要求;介绍高校科技成果转化等相关文件;每年组织近1000所高校的20万名大学生开展国家级大学生创新创业培训项目...教育部高等教育司副司长范海林说:“可以说,高校创新创业教育改革的触角已经延伸到人才培养的各个重要方面,如课程设置、教学方法、实践环节和师资队伍等,呈现出多点突破、深入发展的良好态势。"“
激发了一种对国家和人民承担责任的精神”
“石漠化、沙尘暴、烈日当空、暴雨难耐七种,三种收获,春秋玉米马铃薯”这句谚语生动地展示了云贵高原乌蒙山的恶劣自然条件然而,在这片过去只能种植玉米和土豆的不毛之地,960亩土地已经改变了面貌:点缀着紫色小花的丹参正在茁壮成长,七叶一枝独秀。宽枝大叶的云南半夏结出鲜红的果实,而绿色的干半夏则是葱郁的绿色。
是云南大学滇池学院学生赵清藻领导的“蔡赟本草”项目基地。作为“大创造、大扶贫”竞赛的重点项目,截至2017年底,该项目带动了200多户创业就业,吸引了40多户返乡创业就业,有效提高了农民经济收入。
创新和创业不是虚幻的妄想,而是应该与农村振兴战略相结合,精确扶贫和扶贫,青年的奋斗应该指导国家的振兴。从第三届比赛开始,组委会从参赛学生中公开招募了100多名大学生创业团队进入延安,组织实施“青年红色梦想建设之旅”,了解国情民情,帮助革命老区人民脱贫致富。今年,活动范围进一步扩大。从福建的古田、江西的井冈山、陕西的延安、山东的沂蒙山和河北的西柏坡到安徽的小岗村和宁夏的宁敏镇,全国各地的大学在省和学校两级组织了广泛的对接活动。共有来自2238所大学的70万名大学生和14万个创新创业项目参加了活动,对接了24.9万名农民和6109家企业,签署了4200多个合作协议,产生了近40亿元的经济效益。
在用脚步衡量祖国的征途中,竞争已经超越了竞争和竞争,成为人生的一堂重要课,激励着青年学生肩负起对国家和人民的责任。
”当我参加“红色旅游”项目时,看到总书记住的窑洞和与梁家河村民一起建造的沼气池,我深受感动和钦佩。我还想把我的项目与村民的需求紧密结合起来。来自厦门大学的新疆学生阿萨·阿尤普是“禹城优化”项目的创始人他们连续两年利用互联网技术帮助新疆农民卖红枣,帮助秦岭深处的蜜蜂农民卖蜂蜜:“我最近回到新疆,实施了一个新的‘互联网双语教育加’扶贫项目,希望通过互联网帮助南疆农村地区的少数民族提高他们的汉语水平、法律意识和非农业专业能力。”
西安电子科技大学的“蒜泥技术”项目为农村儿童带来了罕见的教学工具,如跳舞机器人、3D打印机和地震探测器扶贫首先帮助智慧。我们希望利用这些教育资源为农村儿童播下科学梦想的种子“
”赵庆藻的“蔡赟本草”推广项目“三草一群”也已在云南省禄劝县团结镇高家村后山村民小组启动。它保留了原有的中药种植环节,开发了一个利用中药花粉作为蜜蜂养殖的蜜源,生产药用蜂蜜的项目。在200亩的基地上,800多个蜂箱有条不紊地排列着,成千上万的蜜蜂为农民收集最甜蜜的日子。经过3年的磨砺,
已经成为中国高等教育的一张亮丽的名片。颜屋说,到目前为止,第四届比赛已经吸引了67万支队伍和260万名大学生,来自北美、欧洲和其他地区50个国家的600个项目参加了国际比赛。“办好竞赛,推动全国高校以创新创业教育改革为载体,落实修身养性的根本任务,推进德育、智育、体育、美育、劳动教育的有机结合,全面提高学生综合素质,为实现创新驱动发展战略提供强有力的人才支撑“
短评
为理想而奋斗,为未来而创建基金会
每年三月,来自全国各地高校的年轻企业家齐聚一堂,踏上追求梦想、勇攀高峰的征程每年,像头脑风暴这样的旅程都会激发无数的想法和力量,引导年轻一代努力赶上中国创新的加速。
是年轻一代的希望之旅。他们充满激情,精力充沛,积极进取,有新鲜的想法和创造力,只等一个阶段。创新和创业竞争是他们的舞台。从结果来看,一批技术含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目在竞争中脱颖而出,其中许多是世界第一。
是年轻一代的红色旅程。三年多的实践证明,创造力的火花不仅在一线城市和繁荣地区点燃。一批批年轻人走进革命圣地,了解社会形势和舆论,把自己的专长与农村扶贫的需要联系起来,为国家建设搭建一个长期的平台。
是年轻一代的梦想之旅。他们把青春的梦想与中国梦交织在一起,产生了显示出巨大的力量。在竞争的背后,创新创业教育改革正在深化。孵化平台和风险基金等支持系统不断完善。科教一体化、校企合作与合作教育模式再创新不仅如此,教育模式的转变激发了年轻人的创新能力,中国的创造力和话语权也在不断增强。习近平总书记指出,青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是促进经济社会发展和改善民生的重要途径。在人生最美好的时刻,需要巨大的勇气和热情来为理想奋斗,为未来打下基础。从比赛项目来看,有必要促进年轻人了解社会,跟上时代,保持敏锐的思维和活力。从竞赛结果来看,中国特色和世界水平的创新创业教育体系正在完善和建设之中。
大赛就像一艘充满智慧和希望的巨轮。今天的船即将靠岸,但它背后的创新浪潮仍在汹涌澎湃。我们预计明年这艘巨轮再次启航时,风景会更加美丽。