2018
招生简章
浙江大学宁波理工学院
教育理念
教育提升学生价值
发展历史
2001浙江大学与宁波市政府联合成立浙江大学宁波理工学院开创中国高等教育新模式;
2-003年,与浙江大学联合培养的研究生开始起步。
2004年,学校实现了“千亩校园,万人大学”的跨越;
2012年,学校通过了授予学士学位权利的评估;
2-013年,浙江省首次启动了一批本科招生,综合教育实力居同类高校之首(武书连版);
2,015年,学校被批准为浙江省应用型建设试点示范学校。
2-018年,学校确立了“省内一流、全国百强”的战略目标,从2018年起开始全额公费招生。
12-浙江大学宁波理工学院概况
学校位于宁波市南部高教园区,占地面积约1200亩。紧邻鄞州中心区,宁波翰林园西侧,校园环境优雅。
199学校成立于2001年6月。是经教育部和浙江省人民政府批准,由宁波市人民政府和浙江大学合作设立的
全日制普通本科院校。
有9所学院和42个本科专业
招收
名学生,全国13个省(自治区)有11000多名全日制本科生
名。作为浙江大学一流办学体系的独特组成部分,该校将从2018年起全面实施免费招生,为宁波“名城名都”建设提供科技支持和人才支持
浙江大学宁波校区(筹)概述
2年1月3日,017浙江大学与宁波市人民政府正式同意在宁波共同设立浙江大学“五位一体”校区(以下简称“宁波校区(筹))。校园建设规划以浙江大学宁波理工学院现有校园及新增用地为基础,建成后总面积超过1600亩。
宁波校区(筹)依托浙江大学优质办学资源
,立足宁波经济社会发展需求
,以建设世界一流的宁波校区
为使命,努力建设高水平的生产深度整合示范区。 教学科研
是学校创新生态系统
形成
高质量科研
高辐射社会服务
高质量文化遗产
高效校园管理的重要基地
校园建设初步规划包括
浙江大学宁波理工学院
新浙江改造与提升 199浙江大学工程学院宁波分院
浙江大学软件学院迁建
招生亮点
2 018年全面实施免费招生
浙江大学学制是
浙江省原有本科第一批招生院校
浙江省首批应用型建设试点示范学校
浙江省新
连续五年在同类院校中排名第一(武书连版)
招收
名学生
(1)浙江大学的“立交桥”——成为浙江大学的学生
根据浙江大学的立交桥政策,学校每年从一年级新生中推荐素质优秀、学习优秀的学生到浙江大学学习,从二年级开始。 录取名额不得超过当年在校普通本科学生总数的1%。
(2)新工科求真班-浙江大学标准培训
1。选拔对象:当年符合相应专业考试科目范围的浙江省一级以上和浙江省外本科一级以上考生
2。专业设置:设置机械设计与制造及其自动化、机械与电子工程、生物工程、土木工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等专业,共约180人
3。培训模式:根据浙江大学的标准和高标准,浙江大学教师将承担核心课程的教学任务,在高年级阶段,他们将前往浙江大学本部的相应专业进行为期一至两年的全日制访问学习。符合条件的毕业生,除浙江大学宁波理工学院颁发的毕业证书和学位证书外,符合浙江大学要求的,还将获得浙江大学相关学习证书和浙江大学宁波校区新工程课程“求是”班学习证书。同等条件下,申请浙江大学宁波校区的秋实班毕业生优先录取。
(三)大一奖学金——优秀学生奖
通过浙江省某区(省外一批本科)及以上入学考试前10%的考生奖励10000元,通过浙江省其他区(省外一批本科)及以上的考生奖励5000元
(4)国际交流-培养国际人才
已与加拿大不列颠哥伦比亚大学、美国索尔兹伯里大学、英国女王大学、澳大利亚伍伦贡大学等50多所大学和教育机构建立了合作关系。每年将设立国际交流专项基金,选拔和资助部分优秀学生出国(境)参加交流学习活动。
(5)走向专业——尊重个性发展
为贯彻以人为本的教育理念,尊重学生的个性发展和学习兴趣,学生在大学一年级有两次申请专业转学的机会(艺术和中外合作办学除外)
政治
政策
办学优势
(1)纳入浙江大学办学体制
学校由浙江大学管理和培养,纳入浙江大学办学体制学校将依托浙江大学共享资源,实现转型升级,致力于创建一流本科教育。自2013年起,机械设计与制造、自动化、网络与新媒体、生物工程等专业。已被列入浙江省一批本科招生。在此基础上,学校将从2018年起全面实行公费招生(中外合作办学将按有关规定执行)
(2)优秀教师带领
学校任命萧文、金彭年、、邵培仁、、庞朝义、凌道生、等著名专家学者为9所学院院长,苏德矿、何勇、孙守谦、、苏红叶、华晨、杨灿军等27名浙江大学教授为学科导航教授、教学优秀教授;专职教师中,45.8%具有副高以上专业技术职务,57.8%具有博士学位,42.5%具有海外留学经历。学校依托浙江大学等高校开展研究生培养。拥有浙江大学认可的研究生导师120余名,其中博士生导师30余名,博士生91名,硕士生708名。2017年,我校被列入浙江省新增硕士学位授予项目建设单位。
(3)高端学科专业平台
学校目前拥有6个省级重点学科、12个省级重点(特色)学科、10个市级重点学科、10个品牌特色(重点)学科和1所特色学院;它拥有27个市级以上的科研创新平台,包括科技部混凝土结构耐久性国际科技合作基地、国家海洋局新型海洋水产养殖设备研发服务中心、波兰教育部区域和国家研究基地研究中心以及省市重点实验室。并建立了浙江大学宁波博士后工作站研究基地在过去的三年里,他主持了国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等44个国家级项目,国外研究经费达到2.4亿元。
(4)特色实践教学体系
学校依托课程、专业、行业实践平台,构建了“三位一体”特色实践教学体系每年投入100多万元支持学科竞赛和科研项目,使一半以上的学生受益。在过去三年中,在各种学科竞赛中颁发了近1000个奖项,包括26个国际奖项和200多个国家(亚洲)奖项。每个专业都建立了实践教学基地,丰富了实践能力培养平台。
(5)国际交流与合作多元化
学校建立了多层次、多模式的国际交流平台,包括“3+1”和“2+2”交流项目、暑期短期交流项目和双学位项目,旨在拓展学生的国际视野,提高他们的跨文化交际能力学校与50多所大学和教育机构建立了合作关系,包括加拿大的不列颠哥伦比亚大学、美国的索尔兹伯里大学、英国的女王大学、澳大利亚的伍伦贡大学、新西兰的梅西大学、波兰的华沙大学、第戎的勃艮第商学院、台湾的明传大学、中原大学和辅仁大学。它涵盖了学校的所有专业,是一个连接本科和研究生教育的对外交流和学习平台。在过去的三年里,每年有近250名学生参观外国大学和学院。
学校和美国印第安纳波利斯大学联合举办了两个金融、国际经济和贸易领域的中外合作教育项目,已纳入普通招生(详见项目介绍)
(6)就业和深造的广阔前景
建立了一个为期四年的职业规划体系,毕业生的一次性就业率保持在95%以上优秀毕业生曾就读于牛津大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、早稻田大学、清华大学、浙江大学、同济大学等国内外一流知名大学。2018年一年制专业毕业生出国的毕业率接近40%。部分毕业生进入了中国海关、中国人民银行、中国电信、中石化、普华永道、百度中国、阿里巴巴等知名企事业单位。根据第三方机构的调查,学校毕业生对母校的总体满意度约为95%
美丽的校园生活
严谨的校风
学校秉承浙江大学“实事求是”的精神,倡导严谨务实的校风,营造良好的学习氛围,为全体学生提供辅导员和班主任,帮助学生成长和发展,每年举办“优秀学风班”进行评比,倡导良好的学风
健全的资助体系
设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和各种学校奖学金、外围助学金,每年总额超过1000万元,具有广泛的奖项。学校里有许多勤工俭学的工作,为学生提供了足够的培训机会。
文化活动以
特色打造“科技校园、人文校园、艺术校园”,已有“行走新闻”、“声音叙事”、“绿色环保风行动”等教育部校园文化品牌活动(项目);举办科技作品“挑战杯”竞赛、机器人设计竞赛等学科竞赛,以及“求是杯”辩论赛、“金话筒”主持人大等丰富多彩的校园活动;学校有100多个学生社团,如书画社、陶艺社、篮球社等。满足学生的兴趣和爱好。
优雅的校园环境
校园风景优美,环境优雅,有“花园校园”的美誉这里有一条曲径通幽的花园,一个学术氛围浓厚的朱园,一个樱花盛开的教学区。休闲绿地体现在花园中湖的颜色上。这里有体育场、标准足球场、灯光网球场、排球场和其他设施和设备。你可以享受学习和生活的乐趣和美丽的风景。
丰富的教育资源
千兆带宽专用光纤直接通向浙江大学总部,在总部共享各种数字资源。总面积为2万平方米的图书馆收藏了130多万册书。投资2亿多元建设55个各类高标准实验室,是我国同类高校实验室建设的“典范”。
便利的生活条件
校园拥有完善的生活服务设施,如学生公寓、食堂(荣获“2017中国食堂百强”)、大型超市、洗衣店、自助银行、健身房、医务室等。为学生提供“一站式”生活服务。