众所周知,为了让孩子在网上的儿童英语学习中取得好成绩,特别是针对外籍教师的一对一辅导课程,除了高质量的教材外,固定外籍教师也是重要的核心竞争力之一。与不固定的外教相比,固定的外教可以使教师对每个学生的情况有一个透彻的了解,并在整个过程中跟踪结果,保证学生的学习质量。
天前,同伴鱼儿童英语宣布全面升级就教师而言,外籍教师应该固定好。基于对行业和用户的深入洞察和分析,伴鱼儿童英语始终坚持一对一的固定外籍教师模式,即指定外籍教师始终在一个完整的学习周期内负责儿童的教学,从而避免了更换教师的缺陷。也有利于教师对孩子的持续关注和个性化学习计划的制定,保证教学过程中各种问题的及时解决和最终教学效果的良好呈现。< br>
课程设计、培训材料、学习闭环《大英语》是培生专门为3-12岁的非英语儿童设计的新旗舰教材自然,它已经成为一对一在线教学材料的首选。当再次为学生开发、在线和互动培训材料时,伙伴鱼将始终遵循这些原则,并创造一个沉浸式学习环境。这次升级还包括课前预习和课后练习。在《伴鱼》中,最后一节课不仅是25分钟的课,而且是一个封闭的学习循环,这样孩子们就可以通过预习和复习更好地掌握知识内容。
交互式课件,升级-更具交互性,基于年龄的设计当孩子们在学习,尤其是在线课程时,他们不仅需要好老师、好教材和从容的课程安排,还需要好的课件来吸引他们的注意力。除了学习英语技能,如单词、句型和语法,皮尔逊的大英语教材还涵盖了许多扩展的科目,如自然科学、社会科学、艺术、历史、地理等。在每堂课中,让学生从听力和阅读文章中找出总结语言现象的规律,然后用练习来加强理解。在设计一对一的同伴鱼课件时,特别做了年龄处理。利用专业的儿童插画师来绘制课件,插画师会根据不同年龄儿童的审美做出相应的精美图画。通过适当的设计风格,在视觉上吸引孩子,并帮助达到沉浸式学习的效果。每个班级课件的制作并不容易。它需要30多个步骤,包括研发、插画、交互式设计和程序开发。上线后,它会反复打磨和迭代,凝聚伙伴鱼团队成员的心血。至于
课后服务,负责鱼班的老师会提供更周到的服务,帮助您掌握孩子的班级情况,选择合适的老师。即使是第一次报名,也不会有什么障碍。
不仅帮助家长和学生熟悉网上课程,而且班主任还将跟踪学生的学习情况,定期与外教沟通并反馈意见,充当家长和外教之间的桥梁。即使语言不流利,也不会影响与老师的交流。班主任将利用他们在教育行业多年的经验,为孩子找到正确的学习节奏,提高他们的学习效率,取得更快的进步。帮助家长发现孩子知识和学习习惯中的问题,并与老师合作提高孩子的学习能力。