教育文摘周刊,河南新闻(记者李晓伟)为了形成家校一体化教育,促进家校合作最近,镇平县聂阳第四初中组织了一次名为“家长在课堂”的教育活动。家长们被邀请进入学校,上课,在零距离感受班级的魅力。在家长代表大会上,
聂阳四中的吴校长感谢家长代表对本次活动的支持,希望在家庭和学校的共同努力下,让孩子们健康成长。吴校长,老师和家长代表。
聂阳四中一起陪着吃饭。随餐期间,吴校长与家长沟通,广泛听取家长意见和建议,讨论学校发展规划,共商儿童成长蓝图。侯晓硕的父母对72班
班的学生在听了一天的课后说:“谢谢老师,我们会与老师合作,让孩子们取得好成绩。”“
73班家长代表是一名学生的嫂子,他母亲在他三岁时因病去世,嫂子一直在照顾他。就在感恩节,当经典作品被阅读时,学生在讲台上读了一本中国经典读物中关于感恩节的文章。他忍不住流着泪读了起来。他哽咽了,看不懂。最后,他读完了。两个人拥抱在一起……老师哭了,学生也哭了。那一刻,教室非常安静,是真正的感恩节教育课!
家长代表陪学生跑练习,亲自督促学生学习,奖励学生,陪学生读名著,参与打扫卫生等。他们深刻理解学生在学校的学习生活,陪伴学生成长。< br>
家长在听讲座的过程中,认真倾听并记录了他们孩子在初中阶段的角色和教育方法的变化。他们收获颇丰,为聂阳四中的发展提出了宝贵的建议。
镇平县聂阳第四中学重视家校合作,组织了多种形式的“家长在课堂”活动,得到了社会各界的热烈响应。允许不同职业和经历的家长进入校园,走进教室,走近学生,缩短了家庭与学校的距离,对学生的健康成长起到了积极的促进作用。
镇平县聂阳第四中学一直致力于满足人民的教育需求。全面实施学校特色文化建设和家长课堂活动,大力实施课堂教学改革。今后,聂阳四中仍将牢牢把握每一个细节,努力做好每一件事,稳步提高教育教学质量,努力把我校办成一所特色鲜明、教学作风好、学风好的学校。