中国教育新闻网-中国教育新闻网(记者石通讯员项、)“通过课程中的视频、图片、歌曲等资源的选择,我看到了中华民族的爱国主义在与全中国儿童的“流行病”的斗争中闪耀着光芒,看到了我们中国儿童的团结精神和科学精神。2月24日,浙江万里学院大二学生李林平完成了网上思想政治课,并动情地写下了这段话。
李林平的课是“思想政治理论课实践”。马克思主义学院的肖是教授这门课的老师之一。自从新流行的肺炎爆发以来,她就有了将流行病预防和控制病例纳入课程的想法。她认为,思想政治理论课案例整合有助于教育和引导学生加强爱国主义教育,是提高思想政治教育教学针对性和实效性的有效途径。
经过精心设计。萧将第一堂课的主题定为“战争中的家庭与国家的感情”的“流行病”。内容包括七个方面:重要指示和讲话、党员的责任和使命、人民对人民的“疫”战、向最美丽、最倒退的人民致敬、同心同德、爱无疆、科学防控、中国速度和中国优势
浙江万里学院不仅将疫情防控案例融入思想政治课,而且要求全体教师在网络教学中充分利用最好的教材《疫情》,通过深化课堂、拓展课堂开展爱国主义、责任感和奉献精神教育,上好这一特殊而生动的“思想政治课”,实现思想政治课与育人课齐头并进。
据万利大学教务处统计,第一天网上就有247门课程。这些课程或多或少包括流行病预防和控制案例。有400名在线教师和31,953名在线学生。"对于教师和学生来说,这无疑是一门生动的爱国主义教育课程."”该校院长杨亚萍说
此外,万里学院呼吁师生发挥各自优势,积极参与社区联防联控,参与农村群防联控,做好防疫工作的“督察员”、“宣传员”和“担保人”,以实际行动落实学院提出的“生活思想政治”理念
最珍贵的字符是什么?什么样的生活最值得过?什么系统最科学?......宁波财经学院副教授范姜在第一堂“思想政治理论课社会实践”课上向学生们抛出了许多问题
疫情后,宁波财经学院按照“停课、继续学习、继续教育”的要求,积极开展网络教学
“不要白白经历灾难,让灾难成为最深刻、最有效的思想政治课堂。”学校的第一课从爱国爱党教育开始,是爱、同情、互助、珍惜生命的教育,是团结、勇敢、负责、坚定、专业、讲真话、遵守纪律的教育,是坚持改革开放、依法治国、推进国家治理现代化的思想观念教育。宁波财经大学马克思主义学院院长王表示,网络思想政治课将为学生提供更清晰、更具体、更有针对性、更有效的学习要求和建议,鼓励他们从当前的生活经历中挖掘成长养分,更好地认识使命责任,确立人生目标,服务祖国社会,实现人生价值
据了解,宁波财经大学马克思主义学院也将充分利用这一形势,针对疫情,开展以“我们身边的防疫故事”、“生命的价值”为主题的微型讲座、“面对灾难”为主题的随笔以及以“幸福胜于财富”为主题的实践教学成果报告,以丰富网络课程的内容, 增加学生的参与,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面落实思想政治课德育的根本任务。