疫情直播课心得体会_疫情中线上直播课怎么上?

疫情直播课心得体会

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,一位多年不喜欢网络教学的中年女教师,在疫情爆发时不得不采用这种方法。我认为大多数传统教师,尤其是大学教师,应该和我有同样的感受。我不喜欢在线课程,主要是因为我看不见、摸不着或玩不着。虽然网上教学也可以在摄像机上进行,但直播也是为活着的学生准备的。然而,与线下相比,动力和阶级控制真的不一样。但是,

绝对没有关系。这种流行病迫使不乐观甚至拒绝在线教学的传统教师使用这种方法。

实际上是所有抵制网上教学的好老师,因为只有好老师才关心课堂效果,才一如既往地注意课堂控制和课堂气氛,并注意与中学生的任何细节的面对面交流,以便随时调整教学方法。请注意,这一次是教学方法,目的是让学生会,而不是调整教学内容。有些老师非常有趣,经常因为学生不接受而删除或推迟内容。我不会开始谈论这样有趣的老师。他们根本不配当老师。他们还做什么?

并不是说没有适合在线教学的好老师,而是有许多不同学科和领域的好老师可以将好的内容和VIPKID形式翻译成在线教学,以跟上在线教学的趋势。它们也是从2010年初(传统的如上海河)到2015年(任何想成为一个平台并能通过在线教育赚钱的人)到2018年(大大小小的在线教育杀死了四分之三的人,投资者无法收回他们的钱)在线教育过程中的最后一块金牌

目前仍能生存,前景看好。这不仅仅是一个好老师。它必须是优秀经理、优秀经理和优秀投资者的完美结合。嗯,在这里说完美是不准确的,因为毕竟,追求完美是不可能实现的。让我们换个词,美丽的组合。毕竟,美丽是一笔小财富,美丽的组合可以在克服所有困难的过程中实现。

幸运的是,虽然我抵制网上教学,但由于工作原因,我对网上教学方法和主要平台有所了解,而且我的思想和时间都不落后。因此,我想和你分享一些我在网上教学的经验。我希望你能增加更多的砖块和石头。

1。平台选择:

推荐的qq“腾讯课堂”Http://ke.qq.com

平台的选择,主要要考虑两点:第一是平台的易用性,第二是平台是否收费

基于以上两点,我推荐腾讯Class原因如下:

1。从方便的角度来看,腾讯的课堂必然会有qq号码,并且有广泛的认知度。

2、在线类模块工具丰富,经过多次改进,操作的人性化得到了很大的提高。

3、简单注册,企业注册比较复杂,需要提供很多与企业相关的信息,但是个人注册非常简单通常在登记后会有两天的审查过程,但是现在有一个“疫情特别版”,如果你有急事可以立即使用。

4、Catton现象并不明显,大家都认为qq游戏是如此流畅,虽然知识的权重比游戏上一课要重得多,但实际上所需的服务器配置比游戏所需的服务器要低得多。

5、课后作业、自学管理可以在qq群中进行,管理相对统一

6,手机版可以操作

7,如果这只是一个小规模的教学,而且平台上没有收费,那么使用它就没有收费。

8,您可以记录屏幕和回顾,您可以生成后续的回顾材料。有许多

平台,如上海河的cctalk,向谁学习,百度传递教训等。我已经基本上使用了它们,但总有一些不足之处。总的来说,他们不如腾讯的班级。如果你既有用又舒服,你可以谈论其他平台的优势。

这里还说,机构或者高校自己的平台,如果单位统一要求使用,那么你可能无法拒绝,毕竟以前很多学校都在网上教育上投入了大量的资金,以前使用的时候,怎么使用谁也不知道,但是现在说到必须使用的时候,没有一点说不过去的此外,统一平台的使用也方便了学校的统一管理和统计,如统一上传成绩单。如果一所大学中数百名教师使用的平台不同,那么成绩单的上传将会回到手写提交的状态,感觉就像回到了过去。如果是这样的话,我们只能建议我们号召单位邀请专业的客户服务人员对网上课堂平台的使用进行统一培训,并开通便捷的客户服务渠道,让老师和学生可以随时解决遇到的各种问题。

2、教学方法:

教学分为现场直播和录音直播直播和录音广播是完全不同的。这一次,我们只谈现场直播课,因为那些因为疫情而被迫联系网络课的老师应该面临现场直播的紧迫任务。首先,我真诚地鼓励老师们不要紧张。我可以简单地告诉自己,跟进在线课程是一样的。前提是要准备好课程,并有足够的材料。在课程开始前,腾讯的课堂还会有“教师在课堂上”和“学生在课堂上”,尽管这与一些用脚走进教室、穿着高跟鞋走出教室的女教师大不相同。

的以下几个方面需要详细准备:

1,面积和背景:

可以在家里设立一个特殊的教学区,条件允许的话可以在一个单间里。最安全的选择是一堵白色的大墙。如果太单调,你可以有针对性地挂一些画。例如,你可以举办一个法语班,挂一个铁塔而没有任何不服从的感觉。然而,悬挂一个日本拉面是相当奇怪的。你也可以在墙上张贴你自己课程的信息,比如“世界上没有什么是困难的”和“共同战胜流行病”

如果来自其他背景,有几个雷区不适合选择,凌乱的床,开门的厕所,家庭或宠物来回穿梭的客厅。想起来很尴尬。毕竟,每个人都想见面,对吧?例如,当我在大学的时候,我不认为去公共浴室是错误的。后来,我去了讲台,住在学校工作人员的宿舍里。当时的条件很艰苦,员工宿舍没有浴室,所以我还是要去公共浴室。我去过那里一次,发现我的学生对我很坦诚,而且这个学生特别热情地帮我揉背。天哪,我再也没去过公共浴室了。我总觉得第二天站在讲台上时,我无法面对学生,我会觉得自己一丝不挂。

那我怎么解决洗澡的问题呢?当时,我和几名年轻教师携手合作,他们面临着同样的困境,要建造一个热水器,安装在走廊尽头公共厕所的非蹲式格子里。为什么有一个非蹲伏的网格?我们当时分析可能安装热水器,但学校不想在这方面投资,所以我们邀请体育老师的同事拉电线供私人使用。如果是书架、照片墙等,

实际上是一个不错的选择。,但你应该注意光线,保护你的隐私。从光线的角度来看,不要让太暗的背景让你看起来很暗。除了在这个时候不漂亮之外,在展示发音、表达等方面。,无法达到预期的效果。从个人隐私的角度来看,我的书架上有很多书,我不想让我的学生知道我在读什么,比如几米长的书,我也不想让我的学生看到我在照片墙上展示的所有照片,比如我丈夫的满月照片。

2、设备:

电脑、手机、摄像头、麦克风、耳机、教学道具(白板、多色白板笔、白板橡皮擦、教材、教具等。),电源,u盘,记事本,笔,学生花名册等。

每个人都应该对自己的台式机或笔记本电脑有一定的信心。新电脑通常配备好的照相机和麦克风。如果你没用过,并不意味着你没用过。如果你仔细看,你可以去百度搜索或朋友圈,问问你如何打开这些内置功能。如果可以的话,你不需要再购买任何设备,主要是因为购买设备要花钱,而且现在物流不是很快。关键是这个模型不容易选择。如果计算机不具备这些功能,可以在考虑疫情后进行更换。我不需要特殊的麦克风,只需要平时放在手机上的那个。看完评论后,请从相机里买一个。我没有经验。每类如

麦克风和摄像机都需要预先调试。可以请一名班级代表来帮助反馈学生观点的效果。如果学生对自己的审美判断不放心,学生可以给你的调试图片拍一张截图,录下声音,发给你进行判断和调整。在整个教学过程中,如果图片和声音有任何问题,请让班级代表给你发一封私人信件,并保证私人信件或电话渠道的畅通。

道具里面有一块白板,因为每个人在学校都有这样的教学设备。平时你可能永远不会在课堂上使用它,但是当你想使用它的时候,你可以用粉笔和白板笔来书写。但是如果你家里没有这个道具,万一你想写些东西给每个人看,尤其是如果你需要手写的话,如果你不准备的话,你就不能把它写在白色的墙上。你为什么提到多色白板笔?我还会在下面的“互动”链接中提到这一点,因为在线课程中最困难的事情是不断吸引学生的注意力,并相信他们是有吸引力的。我们以后再谈这个。部分

教师有个性化的教学道具,如浸泡枸杞的热水杯,请提前准备好。

3,服装和化妆:

有些老师选择不现场展示他们的课,那么这就不那么重要了。然而,如果你有需要和想法出现在镜子里,你应该在服装和化妆方面做好准备。

服装应注意颜色、背景和环境的匹配。应该特别强调角度。上课前,老师应该被提醒先在镜头前看看自己,看看是否有暴露的可能。毕竟,相机看你的角度就是学生看你的角度。太高、太低和太偏都不好。

化妆推荐淡妆,注意防止油光,注意口红颜色不要太浓,毕竟相机和你脸之间的距离就是学生和你面对面的距离,吓人

4,教材:

网上课程需要更多充足的教材。一些老师在课堂上不使用PPT,一些老师不写板书,一些老师不在课堂上使用教材,一些老师不在课堂上留下作业。然而,网上课程需要PPT、板书、教材、音频、视频、课后和其他综合性的课堂材料。只有制造出足够的等级材料,才能保证等级效果。当然,如果老师不关心课堂效果,那么像我这样的老师就不需要读这篇文章。

一般来说,课程的顺序是:课前分发预习材料或通知预习内容-课内大纲演示PPT课内教材内容作为主要讲解载体-课内演示写作作为辅助-留作业-提交作业-统一自学和课后答疑-作业复习

根据不同的课程,可以调整内容和模块应注意研究平台中屏幕、PPT、WORD文稿、PDF文稿、音频和视频的切换模式。对于每次转换,应该要求学生确认转换是否成功。这一点将在下面的“交互”链接中展开。在准备

级材料时,还需要考虑另一个细节,即由于距离的关系,在任何情况下都不能分发纸质材料。如果必须使用纸质材料,必须提交给学生,并指示他们打印和指导学生是否可以提前阅读材料。考虑到这种流行病无法传播的原因,几乎所有学生都不太可能去印刷。纸质材料是否成为电子材料将影响教学效果,是否有必要更换或调整教学方法需要事先仔细考虑。

5,互动与监督:

抵制网络课程的教师和没有网络课程经验的教师最受网络课程互动与监督的困扰。包括我在内的许多人认为面对面的交流是最真实有效的。例如,当我问一个问题时,我可以看到一个学生是否举手。然而,在线课程要求每个人看“举手”功能。这个原则是一致的,但是接受它仍然需要耐心。一些老师的学生可能更少,甚至是一对一,那么微信视频就可以了。很明显,如果你不举手。然而,如果学生人数超过5人,打开所有的视频是非常奇怪的。此外,服务器很容易被卡住。有些学生很容易掉线,说话时他们就消失了。

,因此不建议所有人员打开视频。然而,有必要保持持续的互动。

是点名、课堂点名和随机点名的互动,这使得每个人都刷得最好。一般来说,人们习惯刷数字1来表示“我是”一些老师会让学生刷花或微笑,然后自己决定。

,然后添加所有切换链接以确认所有人员都在场。例如,如果你想从PPT切换到音频,你必须问每个人是否能同时听到。如果你能听到,请在数字1上打勾。

平均每五分钟至少完整回答问题或点名回答问题,并让其他学生做记录这是为了确保学生不会漏掉数字。

要求学生做笔记。有人建议他们应该拍下笔记的照片,并在每节课后发给老师,这样他们就能清楚地知道学生是否跟上了课。因为笔记是可以抄的,所以教室里总是有同桌、前后桌。有在线教学吗不应高估学生的自我意识和学习能力。老师仍然应该更加担心它。

如果有必要做统一的自学,可以在QQ群中解决,大家根据自己的需要也欢迎你提供更多好的方法。

确保学生的学习效果是我们作为教师义不容辞的责任。这种流行病不会导致这一群学生不如其他学生。

6和

在线课程的窗口都有一个评论区,有时与对话区分开。评论区是学生的声音,也就是说,在课堂上,学生没有机会说一些话,或者不敢说,而在这个评论区,它是在几分钟内说的,一些学生会认为写在评论区的不是说了什么。我不想分析这个谜的原因。但是对教师的影响仍然是巨大的。

我曾经和一位重量级的法国外教一起上过课,他曾经是一名面对面的签证官。课后我们的台词很受欢迎。然而,在屏幕上,他第一次在评论区遇到了暴力。评论区刷了许多不好的图片和文字,并抱怨他的声音低,他的内容不可信。我的法国朋友立刻惊呆了。我觉得他的血压升高了,然后他决定不说话。让我在门外抽烟,然后我一个人扛着全班,我一点也不怪他,因为我知道他是个好老师,但我原本想推他一把,让学生们获得更有效的知识。

因此,建议教师有足够的信心过滤掉与课程无关或影响评论区情绪的评论,并注意有内容的问题和评论。另一种方法是打开小麦问问题,这样你可以完全忽略对话区和评论区。这种方法对注意力不集中的老师绝对有效。

最后,如果你已经熟悉了高校现有的班级学生,那么即使优秀的教师在网上教学,即使他们不太熟悉网上教学方法,师生之间的关系和互动仍然是有保证的。毕竟还是要见面的然而,如果是一个新的班级,在线上课比离线上课难多了,总有一种摸不着头脑的感觉。建议提前建立班级QQ群,提前与学生沟通,给出具体的参考方式,提前在小组内进行问卷调查,统计需要解决的问题或要达到的目标,有针对性地在课堂上准备和回答。这是一种减少在线课程物理距离的方法。可以单独添加学生QQ通讯,这比离线请学生到办公室容易多了,但要注意保护个人隐私

本文转载自张玲微信公众号“新注册公众号”这篇文章是作者的独立观点,并不代表芥子堆的立场。请联系原作者重印。

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