2019教师资格证模拟考试_2019下半年黑龙江教师资格证考试知多少

1、考试的性质

我们需要知道中小学教师资格考试的申请条件:中华人民共和国公民；支持中国共产党的领导和社会主义制度；没有犯罪记录原则上，他们应具备《教师法》规定的相应学历，并应符合省确定和公布的学历。今年申请中小学教师资格考试的学生应提供学校出具的出国留学证明。我相信我们都能满足要求。

3、考试类别和科目

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初中教师资格考试、高中教师资格考试申请认定为中等职业学校文化课教师、中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师的，应当参加高中教师资格考试。不同类型的教师资格考试有哪些科目？让我们一起来看一看:

这里我们需要注意:初中科目分为15个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等。普通高中和中等职业学校的文化科目分为14个科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等。幼儿园面试不划分科目，小学面试科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、艺术，中学面试科目与科目一致因此，为了更有效地准备考试，我们必须清楚我们参加考试的科目类别。

4、中考试题

中小学教师资格考试采用多种题型，加强能力考核问题分为选择题和非选择题。其中，非多项选择题包括简答题、作文题、答题、材料分析题、课评题、诊断题、分析题、教学设计题和活动设计题

五、报名

考试网上报名报名期间，考生可登录教育部考试中心(www.neea.cn)网站和中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指南在线报名。省级教育考试机构负责考生信息的网上报名、缴费、考试和确认

6、考试时间及结果查询

我们辽宁省中小学教师资格考试是国家考试，每年两次，去年下半年一次，每年的具体考试日期由教育部公布考试结束后，国家确定并公布所有科目的笔试合格分数。公告发布后，考生可登录教育部考试中心(www.neea.cn)网站，在中小学教师资格考试项目主页的“成绩查询”栏中查询考试成绩。笔试成绩有效期为两年。

7、

中小学教师资格考试考试的考试内容考试科目繁多，内容广泛，不同类型教师资格考试的考试内容不尽相同然而，学科综合素质的考试内容基本相同，都涉及到教育法规、教师职业道德和教师专业观念等方面。现在，教师将向大家解释《教师职业道德规范》(2008年修订)内容中的要点。标准内容包括:

(1)爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利决不能有违背党和国家方针政策的言行。热爱工作忠于人民的教育事业，志在高远，努力工作，愿意做一个阶梯，愿意奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不是敷衍

(3)关心学生

关心所有学生，尊重学生的个性，平等公平地对待学生善待学生，做学生的好老师和好朋友。保护学生的安全，关心他们的健康，维护他们的权益。不得讽刺、挖苦、歧视学生、体罚或变相体罚学生

(4)教书育人

遵循教育规律，实施素质教育遵循好的建议，不知疲倦地教人，因材施教。培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展分数不是评价学生的唯一标准。

(5)做老师的榜样

坚持高尚的情操，知道荣明的羞耻，严于律己，以身作则穿着得体，说话得体，举止文明。关心集体，团结合作，尊重同事，尊重父母风格是体面和诚实的自觉抵制有偿家教，不利用职位谋取私利

(6)终身学习

倡导科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心经营，勇于探索和创新，不断提高专业素质和教育教学水平

上述职业道德内容是综合素质考试的必要内容。你们都必须仔细记住。接下来，让我们练习一个主题并巩固它:

1。材料:冯老师在课堂上设立了“阅读小报”、“手绘小报”、“星光灿烂”、“数学天堂”、“优秀作文欣赏”、“我爱发明”等栏目，展示学生作品，启发学生。同时，她为每个学生建立了一个成长档案，记录他们的成长过程。作为评价的参考，她深得父母的认可。小华的父亲是边防战士，一年到头都不在家。冯先生整理了小华的成长档案，寄给了他。收到冯先生的成长档案后，小华的父亲非常激动他回信给冯老师:“小华取得了很大的进步，是因为你的爱心教育和悉心栽培。当他看到孩子们成长的一点点点滴滴时，他更感激你，而不是内疚。”你的努力很难回报。为了表示我的谢意，我从边境给你寄了一些特别的土特产。”冯很高兴地看了小华父亲的信，然后她也收到了小华父亲寄来的土特产。她以小华父亲的名义悄悄把土特产送给了小华的奶奶。问题:请结合材料，从教师职业道德的角度对冯的教育行为进行评价。

1。参考答案]

冯老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定

首先，冯先生的行为体现了教书育人教学要求教师遵循教育规律，在工作中实施素质教育。遵循好的建议，不知疲倦地教人，因材施教。培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展分数不是评价学生的唯一标准。冯老师根据学生的兴趣特点，设置了不同的栏目展示学生的作品，不仅体现因材施教，更重要的是为培养学生的创造力提供了条件，有利于学生的全面发展。

其次，冯先生的教育行为体现了教师的典范。做一名教师需要坚持高尚的情操、团结合作、尊重同事和尊重父母。风格是体面和诚实的自觉抵制有偿家教，不利用职位谋取私利冯先生不仅亲自对学生进行教育，还积极联系家长，了解小华的情况，与家长交流教育经验和方法，形成教育合作，帮助小华共同成长。这种行为不仅为家长树立了一个好榜样，而且有助于班上其他学生的发展。此外，当冯先生收到父母的感谢信时，他并没有把它当成自己的礼物，而是以小华父亲的名义送给了小华的奶奶，这也体现了他做一名模范教师的职业道德。

最后，冯的教育行为体现了对学生的关怀。关心学生意味着教师应该关心和爱护所有的学生，尊重他们的个性，平等公正地对待学生，对学生严格要求，做好老师和学生的好朋友。在材料上，冯先生根据小华的情况关心小华，精心培养，小华取得了很大的进步。

总之，冯的行为体现了教师崇高的职业道德。这种精神值得发扬，需要每个老师学习。综上所述，

是教师为大家带来的教师资格证书考试的入门。我相信每个人都对考试过程有详细的了解。为了介绍具体的考试知识，由于篇幅所限，老师现在在这里介绍你。每个人都必须努力学习并巩固它。在下一期，老师将向每个人介绍更多的考试知识。下期见！